Разговоры горных лыж - Яралёк Ольга - Страница 2

• Предыдущая
• 2/3
• Следующая

– Мне тоже кажется, что маленькие лыжники догадываются, что мы не просто средство для спуска с горки.

– Дети наблюдательнее взрослых. Так что всё может быть, – ответили старые лыжи.

– У нас уже была такая лыжница, – вспомнила маленькая левая лыжа и, качнув правую, добавила, – Помнишь бояку?– Конечно, помню!

...

Я больше не боюсь!

Марыся, стоя на месте, повторяя все движения за инструктором. Она очень боялась спускаться с горы. И хотя девочка не видела Опасности и Неприятности, а только слышала о них, смелости ей это не прибавляло.

– Марыся, ты знаешь, что нельзя ставить лыжи параллельно друг другу и носом вниз. Если лыжи так встанут, то они поедут прямо, наберут скорость. Ты испугаешься и упадёшь.

– Знаю, – ответила девочка скрещивая лыжи.

– Но так скрещивать лыжи носами друг к другу тоже неправильно. Так ты на месте упадёшь.

Марыся сопела в ответ.

– Ты просто боишься.

– Я боюсь не одна. Мои лыжи тоже боятся.

– Лыжи бояться?

– Да. Они дрожат.

Левая лыжа посмотрела на правую и испуганным голосом произнесла:

– Действительно, страшновато. Тем более, посмотри, сноубордисты весь снег смели, даже лёд появился на склоне горы. Видишь, там Опасность притаилась? Как тут Марысе проехать и не упасть?

– А вот целый бархан из снега, – подхватила правая лыжа. – В нём большая Опасность зарылась. Если мы туда попадём, то завязнем, а неопытная Марыся на скорости не удержится и упадёт.

– Это что. Ты туда посмотри, – левая лыжа показала носком вперёд. – Незаметное углубление продолбили. Если в него заехать, сразу случится Неприятность.

– Чтобы не дрожали лыжи, нужно чтобы не дрожали ноги, – усмехнулся инструктор.

– Чтобы не дрожали ноги нужно, чтобы не дрожали лыжи! – возразила Марыся.

– А давай попросим лыжи, пусть они тебе помогут от страха избавиться.

– Это как?

– Очень просто. Чтобы не бояться, нужно знать, откуда ждать неприятности. Правильно? Что твои лыжи видят. Они видят те места, где ты можешь потерять равновесие и упасть. Ведь ты не просто чего-то боишься. Ты боишься упасть.

– Да! Упасть.

– Так, чтобы не упасть, давай посмотрим на спуск внимательно. Вон там выбоина. Видишь?

– Вижу! Спряталась как! Сразу не заметишь.

Тут же Опасность, сидевшая в выбоине, разочарованно исчезла под снегом.

– А вот здесь льдистый участок, а под ним – целый бугор из снега. Это всё опасные участки. Видишь? – продолжал инструктор.

– Вижу! Вижу!

Тут же ещё две Опасности, закатив глаза, провалились под снег.

– Но если ты точно знаешь чего опасаться, то нужно не бояться, а действовать. Не позволяй, чтобы страх принимал за тебя решения.

– А что это он говорит? Снять лыжи и спуститься пешком вниз к маме?

– Конечно! Это не ты, это страх. Он тобой командует.

– Ой! Боюсь! Мне нужно успокоиться.

– И это страх говорит! Ах, какой хитрый. Ты не сможешь успокоиться, стоя на вершине горы. Да и нельзя тебе успокаиваться. Тебе нужно боевой дух в себе разбудить.

Марыся сделала серьёзное выражение лица. Она собиралась с духом.

– Давай, Марыся. Своей нерешительностью и сомнениями ты направляешь всю свою силу против себя. А нужно направить её на спуск. Ну, покажи, как нужно ехать змейкой. За мной!

Инструктор поехал, и Марыся шагнула вслед за ним. Сердце девочки колотилось. Что-то щекотало внутри. Вот первый разворот, вот второй. Какое странное чувство. Оно перекатывается внутри, словно волны. Это не страх, нет. Это волнение! Марыся чуть выпрямилась. На лице появилась улыбка. Она повторяла движения инструктора с удовольствием и радовалась. У неё получалось.

Лыжи почувствовали, как перестали дрожать ножки девочки. Как быстрая волна тепла побежала и оказалась внутри лыж. Защекотала, развеселила. А Марыся в это время кричала:– Я не боюсь! Я больше не боюсь!

* * *

– Это было здорово! Как сейчас помню радость и волнение! – воскликнула левая лыжа.

– Такое разве забудешь? – подхватила правая лыжа.

– И никакие Опасности и Неприятности…

– Кстати, про Опасности и Неприятности-то мы вам не рассказали, – прокашлялись старые лыжи. – Семейство Опасностей и Неприятностей уже много тысяч лет обитает на нашей горе. Летом они дремлют в травяных подстилках да покуривают сухие корешки, зимой выходят на поверхность и начинают свою охоту.

Опасности, то есть те случайности, которые могут и не наступить, зыркают глазами вправо-влево, выискивая возможность насолить нам и доскам, как они называют сноуборды. А Неприятности, случайности, которые наступают, без конца похохатывают да строят рожи.

– А почему они нас не любят? – спросили маленькие лыжи.

– Да не почему. Просто из вредности. Характер у них такой. Ну так вот, каждую зиму мы с ними сталкиваемся. Столько лыж от них пострадало, не сосчитать. И людей, конечно. Но если лыжник старательный и вдумчивый, то бояться их нечего.– Да-Да! У нас уже была такая встреча.

...

Я качусь!

Сашеньке было шесть лет. Она смотрела на красные лыжи с удивлением.

– Они такие широкие, мама. Совсем не как мои, в которых мы ходим по лесу, – зазвенел весёлый голосок.

– Это горные лыжи. Давай попробуем их надеть. Пока мама показывала Саше, как нужно ставить ботинок в крепление, лыжи насторожились. Они знали, что не у всех получалось надеть лыжу сразу правильно. Некоторые дети от этого начинали сердиться, а иногда и пихаться.

– Самое главное – научиться гасить скорость, – говорила мама.

– Что делать? – переспросила Саша.

– Снижать скорость. На большой скорости ты не будешь успевать понимать, что делать. Поэтому для начала нужно научиться ездить медленно и плавно. Но ехать с горы медленно – это непросто.

Саша внимательно слушала, и лыжи чувствовали, как наполняются интересом и лёгким волнением. Неприятности и Опасности время от времени появлялись и, зевнув, исчезали. Они не любили, когда дети слишком внимательно слушают, как нужно спускаться с горы. Но одна опасность пристала к левой лыже куском льда и пучила глаза.

– Немедленно уходи! – шикнула левая лыжа.

– Бя-бя-бя, – ответила Опасность, но никуда не делась. Осталась на месте, сощурившись.

Ноги у Саши разъехались, и она шлёпнулась на снег. Лыжи опять насторожились. Они-то знали, как никто другой, что дети по-разному ведут себя, если неожиданно падают. Бывает, после такого падения лыжам пребольно достаётся. Но звонкий смех раздался над удивлёнными лыжами. Саша не могла подняться и от этого веселилась всё больше.

– Какая смешная девочка! – радовалась левая лыжа.

– Не сердится совсем! – добавила правая лыжа. – И голосок у неё такой весёлый. Ни с кем не спутаешь.Саша встала, увидев приставший кусок льда к лыже, стряхнула его и больше не падала. Она поняла, что забраться в горку можно только боком. Увидела, что ехать нужно не выпрямившись палкой, а согнув в коленях ноги. Девочка внимательно слушала маму, смотрела на проезжающих лыжников и делала также. Скатившись, осторожно ставя лыжи плугом, Саша добилась того, что смогла спуститься без помощи мамы.

– Ты подумай, какая упорная, – восхищалась левая лыжа.

– И какая сообразительная! Всё схватывает на лету. Даже Неприятности все, зевая, спрятались, а Опасности задремали. Скучновато-то им.

– Саша, пойдёшь со мной на высокую горку? – спросила мама через несколько дней.

– Пойду, – уверенно ответила Саша.

Её уверенность и решительность сразу передалась лыжам, и они почувствовали приятное волнение от ожидания высоты и скорости. Забравшись на гору, Саша начала спуск. Приходилось быстро менять направление. Лыжи радовались, водя носами то вправо, влево.

• Предыдущая
• 2/3
• Следующая