Первое задание (СИ) - Григорьева Юлия - Страница 31
- Предыдущая
- 31/100
- Следующая
- Как будет угодно,- осклабились мы с Линкой и приступили.
Он нас не перебивал, но глаза подозрительно блестели. Я наблюдала за Дайанаром, уже жалея, что мы с ним связались. Ну, ведь будет подвох, это же Гринольвис! Но Дайанар казался душкой, изображая на лице живейший интерес. Линка все что-то писала, глядя на него, периодически хмурясь. Когда я закончила, наставник начал аплодировать.
- Браво, Дэланель! Я того же мнения, что и вы.- он вскочил со скамейки.- А с какой целью мне сейчас читали ле кцию?
- Задание от преподавателя,- ответила я, отчаянно не доверяя веселому оскалу желтоглазого мерзавца.
- И условия для вашего задания?
- Беседа с пятью возра стными группами на одну и ту же тему.
- Сколько осталось?- поинтересовался Дайанар.
- Один,- что-то будет, обязательно что-то будет...
- А кандидат уже имеется?
Мы с Линкой переглянулись и покачали головами. По лицу подруги я видела, что она тоже не особо доверяет моему наставник у, особенно когда у него глаза такие честные-честные. Дайанар встал, прошелся с видом глубокой задумчивости, именно с видом, потому что с ним не нужна физиогномика, достаточно его просто знать!
- Я знаю, кто станет вашим последним подопытным,- наконец, сказал наставник. - Пойдемте.
- Мессир Гринольвис,- начала Линка.- Думаю, мы сами...
- Никогда не отказывайтесь от помощи, адепт Эилван,- серьезно ответил наставник, открыл портал и втолкнул нас в него.
- Что, к темному, происходит?!- обрушился на нас грозный окрик магистра.
- Ма- ма-магистр,- задрожали мы.
- Я вам мать?- изумился главный, а за нашими спинами раздался смех моего наставника.
Мы переглянулись с Линкой, потом злобно посмотрели на Дайанара Гринольвиса, но тот поднял руку, призывая нас успокоиться.
- Мой лорд,- начал он, подавив смех.- Этим милым леди нужно выполнить домашнее задание, и вы как раз то, что им не хватает для комплекта. Я уже прошел через это, не откажите в помощи адептам.
Главный окинул нас взглядом, потом подарил не менее нашего злой взгляд наставнику, устало вздохнул и кивнул.
- Ну, что там у вас?
- Давай,- подтолкнула меня подруга, и я захотела ее задушить.
Деваться было некуда, доклад все-таки завтра сдавать, а пятый возраст вот он, сидит перед нами и готов слушать. И я дала.
- Мы живем в прогрессивном веке,- начала я, откашлявшись.- Наша великая империя снимает рамки и ограничения со многого, что раньше считалось запретным и не дозволительным разным классам. Мы наладили политические и дипломатические отношения с теми государствами и землями, которые ранее считали не достойными нашего внимания. Империя развивается, стремясь к техническому, магическому и творческому прогрессу,- магистр согласно кивал головой, слушая меня в пол уха.- Система образования не стала исключением. Во многих школах и университетах вводятся новые предметы, налаживаются дружеские союзы между учебными заведениями. - тут мой голос п атетически взмыл.- Так почему же школа "Золотой руки" стала досадным нарушителем прогресса?!- магистр закашлялся и вперил в меня взгляд, но меня уже было не остановить.- У нас катастрофически не хватает развлечений. Адепты честно отсиживают занятия, выполняют домашние задания, ходят на практику, а для разрядки им достается разовый выходной и увольнительная, которая дает возможность на развлечение в течение максимум четырех часов.- и тут меня совсем понесло.- Мы требуем возможность получать разрядку хотя бы в стенах родной школы.- стукнула кулаком по столу, и главный привстал, опираясь на поручни своего кресла и замерев в такой позе.- Мы задали вопросы адептам трех возрастов: восьми, двенадцати и восемнадцати лет. Младший возраст хотел бы иметь игральную комнату. Малыши оторваны от родных и близких, им приходится перестраиваться на полувоенную систему образования. Игральная комната помогла бы им расслабляться, легче перенося переход к новому образ жизни. Средняя возрастная категория желала бы больше приобщаться к светским наукам, таким, например, как танцы и рисование. Многие узнают о новых па только на каникулах дома, а ведь нам придется бывать на балах, когда мы отправимся на задания. Потому, эта дисциплина должна быть более углубленной, чем существует в данный момент. Рисование же позволит адептам расширить рамки самопознания. Третья возрастная группа,- главный снова сел в кресло и смотрел на меня глазами, которые медленно наливались кровью.- не возражала бы против небольших балов в стенах любимого учреждения, так как понимаем, что дружеских отношения с другими школами мы себе позволить не может. Так почему бы не организовать раз в месяц развлекательный вечер у себя. Так же мы бы хотели открыть свой собственный театр, тем более, что актерскому мастерству нас обучает непревзойденный мастер Дианата Ингарис. Так почему бы нам не отрабатывать его в маленьких постановках. Это тоже станет приятным подспорьем в нашей будущей профессии.- последнее я добавила от себя, пусть делом займется вместо того, чтобы с другими преподавателями по углам зажиматься,- Так же мы хотели бы...
- Довольно!- магистр стукнул ладонью по столу.- Это что еще за революционный комитет?!
- Мой лорд,- встал провокатор Дайанар со своего любимого кресла.- Это вполне разумные требования. И если вы вспомните, когда-то вы тоже были адептом и жаловались на похожие проблемы. Я считаю, что девочки подняли очень неплохую и даже нужную тему.
- Мессир Гринольвис, вам не кажется, что вы уже не знаете, чем заняться от скуки. Сколько вам осталось мыть тарелки? Неделю?
- Шесть дней,- усмехнулся мой наставник.- Кстати, мы с моей подопечной благодарим вас за предоставленное нам дополнительное время для занятий. Так вот, возвращаясь к прерванному разговору...
- Умничать изволите, лорд Гринольвис?- взревел главный.- Так увольте меня от ваших экзерсисов. Насколько помню, вам теперь есть перед кем рисоваться.
- Что вы хотите сказать, лорд Эгиль?- холодно спросил Дайанар, почему-то посмотрев на меня.
- Ой,- тяжело вздохнула Линка, и я громко сглотнула.
Как-то тревожно вдруг стало. Перед нами разворачивался не спор между начальником и подчиненным, это была ссора двух лордов, а она могла привести к... в общем, к нехорошим последствиям.
- Лорды,- позвала я срывающимся голосом.- Призываю вас к спокойствию. Мы уже получили результаты исследования и на новшествах сильно не настаиваем, магистр Эгиль. Наставник Гринольвис, мне брать пример с вас в данный момент.
- Дэла,- наставник повернул ко мне потемневший взгляд, который все это время не отрывал от магистра, тот, кстати, смотрел на Дайанара так же.- Прелесть моя, возьмите вашу подругу и оставьте нас с магистром наедине. Разговоры лордов не для нежных девичьих ушек.
- Ваш наставник прав, Дэланель.- заговорил главный таким же спокойным голосом, как и Дайанар.- Вам и Линаниэлле стоит покинуть мой кабинет.
- Мы не уйдем,- заговорила Линка.
- Да,- поддакнула я.
Благородные лорды одновременно повернули к нам лица, ой, как мне не понравились их выражения. Дверь сама распахнулась, нас с подругой вынесло из кабинета магистра, и дверь с силой захлопнулась.
- Как думаешь, что будет?- шепотом спросила испуганная Линка.
- Не знаю,- выдохнула я и присела к замочной скважине, но тут же пол будто ожил и утащил меня подальше от двери кабинета главного.
На ужине мой наставник не появился, и я начала чувствовать себя совсем нехорошо. Я волновалась, сама не ожидала, что буду так бояться за него. От Линки приходилось прятать свое беспокойство на две трети, потому что она последний час смотрела очень уж неодобрительно. И что цепляется? Это же мой наставник, я с ним год ежедневно вместе, как же мне не переживать? Но пришлось взять себя в руки. Еле дождалась, пока пойду в мойку. Во-первых, там можно было расслабиться и не следить за тем, как выгляжу. А во-вторых, Дайанар должен был туда прийти.
Но прошло уже полчаса, а он не появлялся. Меня начало трясти. Я не могла уже ни о чем думать, только о том, где же он?!
- Предыдущая
- 31/100
- Следующая