Всё Простоквашино (сборник) - Успенский Эдуард Николаевич - Страница 42

• Предыдущая
• 42/57
• Следующая

Значит, это студент. Или аспирант какой-нибудь. И Шарик мимо бежит.

Или вот видит Шарик – на лошади едет человек. В городском костюме, глаза умные и никакую книгу в руках не держит. Да ещё толстый. Сразу чувствуется, непростой человек.

Шарик спрашивает:

– Вы учёный?

– Учёный, – отвечает человек.

– Большой учёный? – допытывается Шарик.

– Да так себе, в пределах нормы. А что?

– А как ваша фамилия?

Человек отвечает:

– Святослав Фёдоров. Я глаза лечу. Зрение улучшаю.

– Тогда вы мне не нужны, – говорит Шарик.

– Понятно, – говорит Фёдоров. – Вам тот нужен, кто мозгами занимается.

В это время Матроскин другого человека встретил на берегу реки. Человек непростой, весь в лозунгах и формулах.

Бывает, люди на манжетах мысли записывают, а этот даже на самом себе. Ему, наверное, разные идеи в голову ночью приходили, а записать было негде. Видно было, что и обеспечен он хорошо. Цепь золотая на нём, как у кота учёного.

Матроскин так вежливо спрашивает:

– Гражданин отдыхающий, можно к вам обратиться?

– Тамбовский волк тебе – гражданин отдыхающий, – ответил учёный. – Чего тебе надо?

Матроскин даже растерялся от такого ответа и спрашивает:

– Вы, случайно, не являетесь авторитетом в психиатрической области?

– В какой области?

– В психиатрической, – поясняет кот. – Нам надо одного мальчика в разум привести.

– В Псковской области я являюсь авторитетом, – говорит учёный. – Там мы любого мальчика тебе в разум приведём. Даже дяденьку.

Матроскин испугался этого сурового учёного. Уж больно он учёный был. И скорее сбежал.

Печкин самым правильным путём пошёл. Он пришёл на почту и стал письма разбирать. Видит, одно письмо Стрельцову В. В. адресовано. Там и адрес был:

По этому адресу немедленно папа дяди Фёдора и пошёл.

Там он нашёл того дедушку в кофте, который книги на пеньке читал. Которого Шарик за аспиранта принял.

Папа сразу к профессору Стрельцову бросился:

– Наш мальчик чего-то ничего не понимает. Он как будто на Луну попал.

– А почему? – спрашивает психиатр.

– Да потому, что мы его грибами накормили отворотными, – признался Шарик.

– Какими такими грибами?

– С дурман-травой. Чтобы он одну девочку забыл, в которую влюбился.

– Интересный случай, – говорит профессор. – Скорее ведите меня к этому мальчику.

Его скорее к мальчику привели. Он стал у дяди Фёдора спрашивать:

– Ты помнишь, как тебя зовут?

– Дядя Фёдор.

– Почему же ты дядя, когда ты мальчик?

– Не знаю.

– А кто это рядом с тобой?

– Марсианская собака, которая с Луны.

– Правильно, молодец. А это кто? – доктор показал на Матроскина.

– Кот-луноход.

– Молодец, мальчик. А вот это кто? – Он подвёл к дяде Фёдору Печкина.

– Марсианский почтовый.

Профессор Стрельцов задумался и говорит:

– Тяжёлый случай. Галлюцинозный бред с выпадением памяти.

Потом он подумал и спросил:

– А есть у вас фотография этой девочки?

– Зачем фотография! – кричит Матроскин. – Мы сейчас её саму живьём приведём.

Побежали за девочкой Катей. По дороге Матроскин и Шарик ей всё объяснили. И про любовь, и про африканский гриб с дурман-травой. И про то, как дядя Фёдор марсианином стал.

– Вас в подвал бы посадить за такие дела вместе с вашим Печкиным, – сказала Катя. – И этими грибами забросать с ног до головы. Чтобы вы тоже на недельку марсианами сделались.

А пока кот и пёс за девочкой бегали, папа объяснил профессору Стрельцову, почему дядю Фёдора дядей звать. Потому, что он очень серьёзный мальчик и воспитанный.

Вот Катя пришла. Подвели её к дяде Фёдору. Профессор спрашивает:

– Дядя Федор, знаешь ли ты эту девочку?

Все замерли.

– Знаю, – говорит дядя Фёдор. – Это девочка Катя. Её дядя профессор Сёмин. Он зверей изучает. Она из Америки вместе с папой приехала.

Профессор Стрельцов вздохнул и перекрестился даже.

– Ну так вот. Катя и ты, дядя Фёдор, идите погулять в лесу, и в поле, и на речке и поговорите обо всём. Я думаю, к дяде Фёдору скоро память вернётся.

Катя взяла дядю Фёдора за руку и в поле повела.

– А вы знаете, дядя Фёдор, сколько у вас недостатков? У меня даже целый список есть.

– Откуда? – спросил дядя Фёдор.

– Ваши друзья приготовили.

И они ушли в поля деревни Простоквашино.

– А вы, приятели дорогие, – обратился профессор Стрельцов к Печкину, Шарику и Матроскину, – вы сами себе наказание придумайте.

Они задумались, и все стали затылки чесать. Такое с ними в первый раз в жизни случилось – наказание себе самим придумывать.

Тут и мама на такси приехала. А с ней тётя Тамара, её сестра из военных.

Как только Печкин маму увидел, а особенно её сестру тётю Тамару, он тихо так Матроскину говорит:

– Всё. Я для нас наказание придумал. Уходим в партизаны. На месяц. И ни на секунду не откладываем.

И все трое они бросились бежать в сторону леса.

КОНЕЦ

Время в Простоквашине медленно, но неуклонно шло в сторону увеличения: год прибавлялся к другому, а не наоборот. И скоро дяде Фёдору исполнилось шесть.

– Дядя Фёдор, – сказала мама, – а ведь тебе пора в школу идти. Так что мы заберём тебя в город.

– Почему в город? – вмешался кот Матроскин. – У нас в соседнем селе Троицком прекрасная школа открывается, типа гимназия-лицей.

– Знаем мы эти сельские школы! – сказала мама. – Вечная нехватка учителей. Плохое преподавание языков.

– Знаем мы эти городские! – сказал Матроскин.

– А что?

– Вечно курят в туалете. Плохое влияние улицы.

Этот разговор происходил ярким летом в июне, когда мама Римма и папа Дима в свой отпуск приехали к дяде Фёдору и коту Матроскину на дачу отдыхать.

В разговоре принимал участие и почтальон Печкин. Он сказал:

– Первый класс, это подготовительный. Он два раза в неделю. И в деревне, и в городе он одинаковый.

– Откуда вы знаете, Игорь Иванович? – удивилась мама.

– А я и сам собираюсь в школу ходить.

– Как так в школу? – спросила мама. – Разве вы не учились раньше?

– Учился, – грустно сказал Печкин. – Только плохо учился, прогуливал. Курил на переменах. Кое-как закончил с тройками. Я теперь хочу всё снова начать. Я буду стараться. Я с первого класса отличником стану. И так дальше пойду. Я хочу золотую медаль получить.

– Ой, – сказал папа. – Какая прекрасная идея. Может быть, я тоже в школу с начала пойду.

– Тебе, папа, надо не со школы начинать. Тебе с детского сада начинать надо, – сказала мама Римма. – Мне твоя бабушка рассказывала, что ты уже в детском саду был запущенный, плохо себя вёл. А Игорю Ивановичу большое спасибо за шутку.

– Это не шутка, – серьёзно ответил Печкин. – Я это твёрдо решил. Ещё я буду детям труд преподавать: как почтальоном работать, как правильно почтальонскую сумку носить.

– А как быть с языками? – спросила мама. – Детей языкам учить надо как можно раньше. В вашем Простоквашине пока я ни англичан, ни немцев не встречала.

– Мы язык будем по компьютеру изучать, – объяснил дядя Фёдор.

– Это кто же тебя, дядя Фёдор, такому научил? – ахнула мама.

– Это профессор Сёмин научил, – ответил Матроскин. – Мы часто к нему в гости ходим.

– Вот пусть он вам компьютер и покупает, – решила мама.

– Он собирается себе покупать, – открыл тайну Шарик, – а нам свой старый отдаёт. Поношенный, но совсем новый.

– Задаром? – удивилась мама.

– Нет, – ответил Матроскин. – Я ему всё лето свежее молоко носил.

– Он нас и к Интернету подключит, – сообщил дядя Фёдор.

• Предыдущая
• 42/57
• Следующая