Хорошо там, где нас нет - Косухина Наталья Викторовна - Страница 17

• Предыдущая
• 17/74
• Следующая

Стоило мне порадоваться такому замечательному началу, как следующие два часа мне показали: история — она и в другом мире история. К тому же этот предмет нужно уметь преподавать. Лекция оказалась настолько нудной, что я просто чудом не уснула, и, когда прозвучал колокол, в моих глазах стояли невидимые спички, которые непонятно как не позволяли закрыться тяжелым векам. Спать хотелось невыносимо. Вся остальная группа выглядела не лучше меня, но держалась бодрее. Видимо, спать на лекциях тоже не полагается, а нарушать правила — это безобразие! Чувствую, если дела пойдут так и дальше, то я точно не выдержу испытания на порядочность.

Наивная! Подлость этого мира я еще не познала до конца.

Стоило мне, более-менее встряхнувшись и собрав вещи, выйти в коридор, как почувствовала руку на плече. Я резко вывернулась — терпеть не могу, когда кто-то трогает меня или вторгается в личное пространство.

За спиной стоял Дима и сумрачно взирал на мою скромную персону.

Вуку, заметив это, ретировалась, то же сделал и оборотень, подозрительно на нас посмотрев. Я осталась один на один с драконом и кучей народа, которая сновала по коридору, не обращая на нас никакого внимания.

— Никогда меня не трогай, — резко сказала я.

Дракон очень мерзко улыбнулся:

— Тогда прекрати делать мне непристойные предложения.

Услышав такой поклеп, я первое время даже растерялась.

— И не собиралась! — вскипела я от такой несправедливости.

— Тогда зачем смотрела на мой хвост?

Пару мгновений я не могла уяснить суть вопроса.

— Ты хочешь сказать, если я смотрю на твою конечность, это означает, что подкатываю к тебе? — постаралась понять я.

— Не совсем понял, зачем ты ко мне катишься? — нахмурился Дима.

— Перевожу для особо одаренных. Говоришь, то, что я рассматриваю твой хвост, означает, что я пристаю к тебе?

— Да!

Однако!

— В таком случае знай: единственное, что в тебе меня восхищает, — это кисточка на хвосте!

Не соврала ни единым словом. Несмотря на то что дракон был чертовски смазлив и привлекателен, мне он казался каким-то… маленьким, что ли.

— Да как ты смеешь?! — опешил он.

— Что, давно никто правду не говорил?

Поиграв желваками на скулах, ящер развернулся и пошел прочь.

Вот и пообщались в первый раз.

Подойдя к перилам, я наблюдала, как дракон сбегал по ступенькам. Видимо, угадала со своим предположением. На Диму смотрели с симпатией чуть ли не все представительницы женского пола, наверняка лелея нескромные желания в отношении этого мужчинки. У него красивые белые волосы, точеные черты лица и большие глаза орехового цвета. А еще в его пользу говорило, что он нетолст, гибок, высок и с обалденной кисточкой на чешуйчатом хвосте!

Но меня он не возбуждал. А если еще и кисточку отрубить, так вообще ни разу на него как на мужчину не посмотрела бы.

То же можно сказать и про оборотня. Слава — красивый, завораживающий своими желтыми глазами молодой мужчина. Он чуть крупнее дракона, так же высок и гибок, а под одеждой просматривается хорошо развитая мускулатура. Чертами лица, темными волосами и смуглой кожей напоминает испанца. Но, несмотря на интересную внешность, во мне при виде его ничего не екает. Да и кисточки нет…

Но вот что странно: и к ящеру, и к оборотню я чувствовала удивительное расположение и доверие. Я бы сказала, привязанность. Подозрительно… Никогда легко не сходилась и не прикипала к людям.

Не спеша добравшись до аудитории, в которой должен был проходить следующий урок, я заметила, что она практически полна. Но, как и на прошлой лекции, здесь присутствовала только четверть первого курса. А вот знакомых лиц оказалось очень мало. Значит, групп как таковых у нас не имелось, студенты ходили на лекции по своему расписанию и не всегда пересекались.

Теперь я села почти в конце ряда, так как понравившееся мне место оказалось занято тем самым важным мальчиком, которого приметила на вводной лекции. Сразу бросилось в глаза, что многие студенты с любопытством косятся на меня, но, несмотря на желание разузнать побольше, не обращаются и не знакомятся. Может, то, что я дарада, сделало меня изгоем?

Не став пока заострять на этом внимание, я продолжила рассматривать сокурсников. Итак, женщин в группе примерно тридцать пять процентов. С чем это связано, не знаю, но необходимо разузнать, как им живется в этом мире.

Для меня это актуально.

Студенты представляли самые разные расы, но расизма я не заметила. Люди общались между собой, вернее, судя по моим наблюдениям, только с теми, с кем были знакомы. На посторонних же они совсем не обращали внимания. Правда, и тут имелись исключения. К примеру, многие косились на меня, на Вуку, на того пестрого парня, на еще двух неизвестных мне людей. Оборотня сторонились, а вокруг дракона вообще оказалось по два свободных места с каждой стороны.

Тут мои размышления были прерваны: открылась дверь, и в аудиторию вошел преподаватель. Что сказать? Видно, в этом мире много красивых мужиков. Преподаватель выглядел очень эффектно: белые длинные волосы, красивые желтые глаза, высокий рост и гибкое тело. Очень милый, но мне, в отличие от большинства девушек, сразу сильно не понравился. Может, из-за того, что носит легкую бородку… и рогат? Да-да, пара небольших, сантиметров по десять, изогнутых рогов выполняла двойную функцию — украшала лоб своего хозяина и будила во мне негативные ассоциации.

— Добрый день. Я Рамус Надим, буду преподавать флору — один из важнейших для мага предметов! Знания, которые вы здесь получите, могут не раз снасти вам жизнь. Растения с самого сотворения мира играли определяющую роль в магическом искусстве.

Вроде бы обычные слова, но сказаны с таким пафосом. Бе-е-е…

— Конечно, многие из вас могут посчитать, что данный предмет им не очень-то нужен, но имейте в виду, я очень серьезно отношусь к приему экзаменов. И отчислить за неуспеваемость никого не побоюсь, несмотря на положение в обществе.

Окинув взглядом помещение и остановив его на мне, он слегка усмехнулся:

— Хотя в связи с особыми обстоятельствами, думаю, не каждый сможет освоить столь сложную науку.

Говоря, это «демоническое нечто» не отрывало свои противные грязно-желтые глаза от меня. Так что двух мнений, о ком он говорит, быть не могло.

Вот… нехороший человек! Были подобные зазнайки и в моем прошлом универе. Но я знаю, как с такими бороться. Вашим же оружием.

— Теперь приступим к лекции. Записываем тему: «Основной класс растений, их признаки и места произрастания». Классификация флоры…

И вообще, с чего я взяла, что он красивый. Похож на козла, и волосы у него жидковаты!

Урок оказался очень познавательным. Надо признать, Надим знает свой предмет и хорошо преподносит информацию. Но его чувство собственного превосходства просто давит, он откровенно пренебрегает всем и вся. В общем, не понравился мне этот демон, и, похоже, наши чувства взаимны.

Тем не менее час пролетел незаметно, и, выходя из аудитории, я почувствовала проблемы. Вуку, все еще не смирившись с моей «непорядочностью», со мной не сидела и не рассказывала страшилки про моих милых «мальчиков». Они тоже старались со мной не пересекаться, как, впрочем, и друг с другом.

И хотя я не особенно искала компанию (есть с кем поболтать — хорошо, нет — обидно, досадно, но ладно), информацию нужно было где-то узнавать. Значит, мне предстояла важная задача, а именно: сходить в библиотеку и взять пару книг.

Добраться до нее не составило никакого труда: дорогу я запомнила с прошлого раза. Сокровищница знаний была все так же красива и уютна, как и при первом моем посещении. Подойдя к пустующей стойке, я позвонила в колокольчик.

Через несколько секунд из боковой двери показалась лера Клери.

— А-а-а… дарада. Быстро же тебе потребовались учебники.

Я покачала головой:

— Не за ними пришла. Мне необходимы книжки с законами и правилами Объединенных Земель и государств драконов и оборотней.

• Предыдущая
• 17/74
• Следующая