Выбери любимый жанр

Беседа с ангелом - Башун Андрей - Страница 11


Перейти на страницу:
Изменить размер шрифта:

11

Есть разнообразные практические занятия, которые учат человека тому, как развивать в себе различные возможности. Эти занятия могут пригождаться ему в профессиональной, бытовой и других видах деятельности. То есть, они учат тому, как в этой жизни двигаться более оптимально. Это уже поинтересней будет, но все равно — это только компромисс с жизнью, для того, чтобы она не так жестко прижимала человека. И, все равно, это пока только узкие задачи. Они отнимают много времени и сил… Как бы уводят человека немного в сторону от его назначения в жизни. Человек самообманывает себя. Ведь он учится тому, как лучше «играть» в этой «программе», нежели взрослеть и вырастать из нее. Вот почему Христос, Магомет, Будды были против этого. Да и в ваших современных религиях на эти темы даже говорить не будут.

А вот если человек учится тому, как выходить из этой «программы», то это уже другое дело. Он начинает выполнять то, что, собственно, и хочет от него Жизнь. И может он это сделать очень быстро. Тут только не ошибись в понимании сказанного. Жизнь не хочет просто вытащить человека из этой «пятой программы», и тем самым как бы отменить эту программу. Нет! Она хочет того, чтобы человек ее прошел, выучил за какие-то определенные установленные сроки… Ты, отдавая ребенка в школу, хочешь, чтобы он там чему-то научился. Но отводишь-то его не в десятый класс сразу, верно? А в первый. Чтобы он все классы и прошел. А как тебе понравится, если твой сын захочет застрять в пятом классе лет эдак на пятнадцать? Ты, наверное, в таком случае меры воздействия примешь? Или я ошибаюсь?..

***

www.new-human.ru

— 22 –

ГЛАВА 16-ая, в которой мы узнаем немного о том, какой вывод можно сделать из просмотра своих прошлых жизней…

— Если тебе показать твои прошлые жизни (достаточно пяти-шести, чтобы все было понятно), то твоя реакция на этот просмотр будет такой же, как и в кинотеатре. Некоторые жизни более интересные, другие менее, чаще «серые». И сценарий будет практически один и тот же, только декорации могут быть разными. Чуть другие по форме, но, по сути, все те же обстоятельства, вынуждающие тебя поступать так или иначе…

Но сейчас я хочу затронуть другую грань. Ты, сидя у экрана, смотрел бы на свои жизни, как на обычное кино, — когда радуясь, когда огорчаясь за героя. Переживал за то, как он, порой даже непонятно зачем, носился, суетился, мелочно пролетал или выигрывал и так далее, но ты бы все время понимал, что это только кино, и всерьез бы его не воспринимал. Тебе сразу были бы видны все твои ошибки, допущенные в этих жизнях. Потому что ты смотришь со стороны. Трезво, не усерьезнивая, и не зарывшись по уши в тот процесс. И, что немаловажно, с позиции более старшего человека. Сейчас ты бы в тех ситуациях наверняка поступал бы иначе. Но! Тогда ты в тех своих жизнях был весь там, повторюсь, «по уши»! Ты еще не усматриваешь аналогию с этой своей жизнью?

— Ты хочешь сказать, что я сейчас в своей жизни «по уши» и не хочу посмотреть на себя со стороны?

— Правильно! Только добавлю — не просто со стороны, а еще с позиции более взрослого человека.

— Тогда получается, что я могу быстро исправлять свои ошибки и даже… даже не совершать их!?

— Ты представляешь, сколько ты тогда не наделаешь глупостей? Но бояться ошибок не надо. Это просто показатель твоих действий. Гораздо хуже не делать выводов и наступать на одни и те же грабли…

***

ГЛАВА 17-ая. О контактерах, ясновидящих… почему и как такими становятся…

— Контактеры, медиумы, ясновидящие, экстрасенсы и так далее… Да, они могут быть авторитетами у какой-либо части общества за счет своих способностей. Это, пусть даже небольшое, преимущество в своих возможностях перед другими — так называемый «дар», приобретается в большинстве случаев через какой-либо «несчастный случай», произошедший с ними или с их близкими. То есть, тяжелое внутреннее переживание на грани их возможностей, которое и явилось толчком к столь быстрому и существенному расширению сознания. Нередко это переживание клинической смерти. То есть, чтолибо, что заставило быстро пересмотреть и поменять свое мировоззрение. Другая категория — гораздо меньшая — это те, кто вырос в такой среде. У кого родители или близкие этим занимались. С детства находясь в такой атмосфере и принимая ее за неоспоримую норму, они естественным образом как бы «заражались» этим состоянием. И если им эти занятия были интересны, то они продолжали династию. Но, как правило, передать другим или научить тому, что они умеют сами, ни те, ни другие не могут. Как передать эти внутренние ощущения, они не знают — это только их личный опыт. Ну не будут же они, в самом деле, советовать человеку лезть под удар током или топиться, а потом — как получится…

…Кстати, интересная ситуация складывается у одного вашего современника, американца. Он даже книгу написал про это.*

В него, «чисто случайно», попала молния. Он пережил клиническую смерть и чудом выжил, став инвалидом. Но по возвращении «оттуда» он рассказал много интересного о том, с чем он там столкнулся, что видел, с кем встретился. Состояние клинической смерти у него длилось минут тридцать, но за это время он успел там столько всего пережить и узнать нового, что вернулся оттуда совершенно другим человеком. Он описывает, что столкнулся там с таким состоянием любви и с таким отношением там живущих друг к другу и к жизни, что просто не захотел возвращаться обратно на Землю. Но, спросив его, нравится ли ему то, как они живут, хочет ли он сам так жить, и, получив утвердительный ответ, не взирая на его сопротивления, отправили обратно. А перед отправлением сказали, — ты все видел, все запомнил, тебя многому научили, иди и начинай это же самое строить в своем обществе. Вернувшись в эту жизнь, он не сразу смог к ней адаптироваться. Самым большим его желанием было опять умереть, чтобы снова попасть туда. Но он четко понимал, что самоубийством он себе не поможет. Он как-то между делом вдруг стал ясновидящим, начал обладать большими целительскими возможностями. Говорят, что недавно в него снова попала молния, что он опять пережил смерть и хочет написать еще одну книгу, о новом «путешествии»…

www.new-human.ru

— 23 –

***

ГЛАВА 18-ая, в которой опять говорится о 5-ой и 6-ой программах, и что является «двигателем» развития в них…

— Опять же, возьми слово «страдание» — любой крестьянин скажет, что страда — это напряженный труд. А слово «горе» — у него много общего со словом «гора». Когда мы взбираемся на гору, мы испытываем большие нагрузки, этот процесс занимает много сил. Зато с горы дальше видно! Вот человек очень часто и оплачивает свое восхождение энергиями горя и страдания. Забираемся на гору — темная полоса, спускаемся — светлая. Но с начала всегда предоплата — темная полоса. То есть, нужно подниматься. И чем труднее подъем, тем больше шансов на более светлую полосу в дальнейшем. Поскольку за него никто ноги передвигать не будет, его эволюция происходит за счет его же жизненных сил. Оплата вперед — это принцип всей пятой программы. Но просто так давить на человека нет смысла. Это делается для его же развития и продвижения.

В «шестой» этого уже нет. Ну, потому человек и окажется в «шестой» только тогда, когда поймет, что страдать глупо. Там продвижение происходит за счет энергии его устремленности.

«Пятую» программу или программу «Эго» еще называют программой «Ада». В вашем алфавите первая буква «А», а пятая «Д». Получается программа от «А» до «Д». Ну и кто захочет сидеть в аду вечно?.. Но рассматривать жестокость ада без рассмотрения понятия «смерть» бессмысленно. Поэтому давай эту тему лучше рассмотрим позже…

— Ваши святые — это те, кто на пути своего развития уже вышли из «пятой» программы — это уже «шестая», подготовка к «седьмой» программе.

Кстати, посмотри картины Рериха — там это хорошо изображено. Неважно, понимал сам Рерих до конца то, что рисовал или нет, но попадал в десяточку часто. Не везде, но во многих картинах. Если знать, что ищешь, обязательно увидишь. Будет возможность, посмотри картины «Богатыри просыпаются» и «Змей горыныч».

11
Мир литературы

Жанры

Фантастика и фэнтези

Детективы и триллеры

Проза

Любовные романы

Приключения

Детские

Поэзия и драматургия

Старинная литература

Научно-образовательная

Компьютеры и интернет

Справочная литература

Документальная литература

Религия и духовность

Юмор

Дом и семья

Деловая литература

Жанр не определен

Техника

Прочее

Драматургия

Фольклор

Военное дело