Учебник по практической магии. Часть 1 - Болтенко Элина Петровна - Страница 37

• Предыдущая
• 37/59
• Следующая

Всему этому посвящен данный урок. И начнем мы с умения различать энергии, находить их скопления.

Человеческий и природный миры насыщены энергиями – они служат основой для каждого явления или события. Например, энергия жизни дает рост всему живому, энергия любви соединяет сердца, энергия тепла участвует в создании как теплой погоды, так и теплых отношений. Кстати, со временем вы поймете, что состояние погоды зависит от общего состояния эмоций людей, живущих в данной местности, и в большей мере – от состояния магов и их работы, так как именно маги больше всего «шуруют» в пространстве, вызывая обширные перемещения сил, энергий, притягивая вихри энергий и даже целые бури.

Первое упражнение поможет вам осмыслить, какова роль энергий в жизни человека.

Упражнение 1. «Обнаружение энергий»

Выберите две-три ситуации, которые еще происходят, не ушли в прошлое, – и попробуйте определить, какие энергии движут этими ситуациями. Определять это вы будете не методом ясновидения, а путем логического анализа происходящего.

Приведу пример такого анализа.

Ситуация: некая женщина А хочет продать свою квартиру, а ее мама Б против этого в душе, хотя внешне, со своей стороны, помогает А изо всех сил. При этом у А возникают постоянные трудности при продаже квартиры.

Анализ энергий:

1. Энергия желания А продать квартиру.

2. Энергия нежелания продажи со стороны Б.

3. Энергия самой квартиры – ее образ.

4. Энергии посторонних людей, знающих о стремлении А продать квартиру и поддерживающих ее в душе или препятствующих.

Попробуйте так же определить энергетический состав двух-трех ваших ситуаций. Зная, какие силы участвуют в проблеме, можно составить план по ее решению.

Кроме того, это упражнение покажет вам, как много в мире энергий.

Отчет ученицы об упражнении «Обнаружение энергий»:

А. «Я занимаюсь поиском работы. Бывший коллега предложил работу на предприятии в другом городе. Муж на словах поддерживает меня, но по глазам его вижу, что ему будет не по душе мой отъезд и работа вдали от дома. Дочь однозначно за то, чтобы я уехала работать в новую компанию. Родители сомневаются. В офисе компании также неоднозначное ко мне отношение.

Анализ энергий:

1. Моя энергия найти работу.

2. Моя энергия определения наиболее оптимального варианта, чтобы все более-менее были довольны.

3. Энергия дочери, которая одобряет мой отъезд в новую компанию.

4. Энергия других близких мне людей, которые сомневаются.

5. Энергия посторонних людей, но моих будущих коллег, лояльных ко мне или не желающих моего устройства в компанию.

6. Энергия офиса компании, в котором назрела необходимость в кадровых перестановках, оптимизации рабочего процесса».

Б. «Три года назад мы приобрели за городом участок земли, где уже возвели баню. Уже два года этот участок заброшен из-за постоянной нехватки времени, так как приходится ездить на дачу помогать родителям. Я решила, что нужно этот участок продать, и попросила соседку, которая работает в агентстве недвижимости, оценить стоимость участка и постройки. Муж намерен продолжать строительство и отдал план постройки дома в строительную компанию, которая должна оценить стоимость постройки. Родители считают дачу обузой для нас, но не вмешиваются в процесс.

Анализ энергий:

1. Моя энергия намерения продать дачу.

2. Энергия мужа, который планирует продолжать строительство.

3. Энергия соседки, которая начала процесс оценки.

4. Энергия строителей, которые оценивают стоимость дальнейшей постройки.

5. Энергия родителей, которые против продолжения стройки.

6. Энергия участка и уже возведенной постройки».

Следующее, что мы сделаем, – потренируемся различать эти энергии, ощущать их, возможно, даже видеть.

Упражнение 2. «Контакт с энергиями»

Чтобы было легче отличить одну энергию от другой, начнем с наиболее ярко выраженных. Итак, в один и тот же день зайдите в церковь, банк и супермаркет. И в каждом из этих мест попробуйте ощутить доминирующую энергию, наполняющую эти пространства. Дайте письменную характеристику каждой из этих энергий.

Дополнительное задание: попробуйте сразу обозначить каждую из этих энергий каким-то графическим символом. Он может быть любым – но таким, чтобы, взглянув на него, вы могли сразу вспомнить, какую энергию он обозначает.

Отследив эти наиболее яркие энергии, в течение дальнейших двух-четырех дней постарайтесь переключаться на энергетический мир во всех местах, где вы находитесь. И энергиям каждого места давайте свою характеристику (как энергия ощущается, какой она вам представляется – цвет, темп движения, ее черты: спокойная, оживленная и т. п.). Так вы составите энергетическую карту вашей жизни – посмотрите, какие энергии чаще всего в ней встречаются. И сразу можно наперед подумать – соприкосновение с какими из этих энергий вам приятно, а каких хотелось бы избегать.

Также, попробуйте составить ключи (графические обозначения) к каждой из этих энергий.

Отчет ученицы об упражнении «Контакт с энергиями»:

1. «Банк. Энергия денег – доминирующая. Энергия медленная, тяжелая, с определенными импульсами. Цвет – зеленый. Я побывала в двух банках – в том, который на грани разорения, и в том, который процветает. Так вот, мне показалось, что в банке-банкроте практически нет никаких импульсов, в благополучном банке – импульсов море, энергия какая-то изобильная, полная».

2. «Церковь. Цвет – золотой, желтый. Энергия святых, теплая, умиротворяющая. Энергия очень подвижная, потому что она духовная, и очень оживленная, потому что в церковь ходит много людей. Причем, я обратила внимание, что более приятна энергия в церквях деревенских, а энергия городских церквей более тяжелая».

3. «Супермаркет. Смесь энергий быстрых и медленных, тяжелых и легких. Цвет конкретный определить не смогла – зашла вечером, когда было скопище людей. Но мне показалось, что вокруг какой-то вихрь циркулирующих энергий, состоящий, наверное, из эмоций находящихся рядом людей. Я всегда очень устаю и раздражаюсь в супермаркете, поэтому стараюсь быстрее оттуда уйти».

Далее мы научимся диалогу с энергиями.

Находить энергии там, где они и так обитают, – это полезное умение, но нам нужно уметь призывать их всюду, где бы мы ни находились. Именно для этого вы и составляете графические ключи к найденным вами энергиям. Следующее упражнение научит вас ключом открывать канал к любой обозначенной вами энергии.

Упражнение 3. «Призывание энергий»

Выберите из всех освоенных вами к этому времени энергий – ту, которая вам больше нравится. Начертите к ней созданный вами ключ и дайте своей мысли команду – притянуть к ключу энергию, которую он обозначает. При этом вы как бы своей волей призываете энергию из пространства и собираете ее в большом количестве над тем местом, где начертили ключ. В этом, кстати, и есть суть создания талисманов – вычерчивать символ-ключ и через него призывать нужные энергии.

Призываемую энергию вы должны если не видеть, то хотя бы чувствовать – чтобы, во-первых, оценивать результат ваших трудов, а во-вторых, иметь возможность направить призванные силы туда, где требуется совершить магическую работу.

• Предыдущая
• 37/59
• Следующая