Выбери любимый жанр

Лучи и Посвящения - Бейли Алиса - Страница 62


Перейти на страницу:
Изменить размер шрифта:

62

Данное правило описывает две подготовительные ступени и четыре основных действия или, если угодно, демонстрации подготовленности к предстоящей работе. Эти действия соответствуют "четырём вещам, которые должен изучить и постигнуть ученик, прежде чем может быть показана ему глубокая тайна", как сказано в Правиле для Кандидатов. Между двумя группами правил имеется определённая связь, к которой мы со временем обратимся. Две подготовительных ступени просто подытоживают эффекты в жизни ученика, который усвоил смысл Правил для Кандидатов, но в данному случае они предписываются группе учеников, прошедших определённые посвящения и функционирующих как единая группа. Данный предмет очень прост, но всегда кажется трудным. Кандидат достиг душевного сознания и потому стал посвящённым. Всегда помните, что на собственном плане душа является посвящённым всех степеней. В конечном счёте посвящение - это реализация, выход сознания мозга в различные сферы и состояния божественной осведомлённости с последующей демонстрацией этого факта - вечного факта - в жизни. Благодаря посвящению человек мыслит только групповыми понятиями, причём автоматически и никак не сознавая этого. Эту групповую причастность он выражает просто как часть своей природы, так же как на личностной стадии целые зоны после индивидуализации он мыслил исключительно и естественно в понятиях обособленного "я".

Пока человек сознательно пытается достичь группового сознания и вынужден учиться и дисциплинировать себя для работы в групповой формации, как часть группы, он все ещё центрируется в личности. Личностное выражение стремящегося или ученика может быть чрезвычайно высокого порядка, а сам он - в высшей степени бескорыстным человеком, и всё же истинно групповое существование ещё не достигнуто. Переходная стадия - самая трудная для проходящего её, что часто озадачивает и выдвигает перед ним собственные проблемы в связи с выявлением ещё одной фазы двойственного сознания. Ученик реагирует на групповые состояния и групповые проблемы, легко настраивается на сознание других членов группы, ощущает групповые реакции и стремления, но по-прежнему остаётся самим собой. Он ещё проходит стадию внутренней перестройки к тому состоянию бытия и осведомлённости, в котором, как оказывается, ничто не соответствует его прежним отношениям. Группа и её члены, совершившие эту перестройку (способные следовать и соответствовать Правилу XIII для учеников и посвящённых), настолько сливаются с душой (в самих себе и во всех других "я"), что ситуация меняется на противоположную. Теперь им нужно усилие, чтобы мыслить и реагировать как личности. Такая формулировка проблемы нужна для того, чтобы сделать её как можно понятнее для вас.

Достигнув стадии такой централизации, группа может приступать к открытию сокровенной тайны. Об этой тайне я могу сказать лишь то, что она касается цели и той причины, по которой наш планетарный Логос принял воплощение и стал насыщающей Жизнью нашей планеты, Земли. Она касается диктуемой Его собственной природой необходимости достичь той ступени космической эволюционной лестницы, которая - в результате - сделает Его насыщающей Жизнью священной планеты. Не забывайте, что пока наша планета не является священной, хотя и близка к этой великой трансформации. Как раз сейчас Санат Кумара пытается узнать космический секрет процесса этой трансформации, и когда Тот, Кто осеняет Его в данном воплощении, добьётся необходимых изменений в процессе трансформации и трансмутации, последует великое Преображение, и Санат Кумара займёт Своё место среди Тех, Кому доверено работать через священную планету.

Именно этот процесс лежит в основе эволюционного процесса. Эволюция есть следствие сокровенной работы на космических уровнях, и только когда она пройдёт через всё многообразие форм, циклов, цепей и сфер, кругов, рас и мировых периодов, мы сможем что-то узнать об этой сокровенной тайне. Она смутно представляется даже в Совещательной Палате Шамбалы. Качества, которые выражают Будда и Христос, - при более универсальном проявлении - отразят её характер, если можно так выразиться. Вместе Они активизируют на нашей планете оснащение, которое сделает откровение тайны неизбежным. Это должно дать вам намёк и богатую пищу для размышлений. Большего я сказать не могу, но вы едва ли поймёте и это. Перейдём теперь ко второй подготовительной ступени:

2. Пусть группа демонстрирует высший смысл усвоенных уроков, - их четыре и все же один.

Продвигаясь по Пути Испытаний, стремящиеся учатся понимать смысл своей активности на физическом плане в связи с миром желаний, астральным планом. То, что они делают, имеет свои причины на этом плане, которые и придают смысл их действиям. Это азбука элементарного оккультизма и подлинной психологии. Позднее они вступают в более высокий мир смысла и обнаруживают, что "каковы мысли в душе его, таков и он". Так постепенно усваивается урок кама-манасического импульса, и (в процессе обучения) желание, внушаемое умом и осуществляемое личностью, теряет свою власть над стремящимся. Ещё позднее, когда начинает доминировать душа, стремящийся постигает смысл любви и медленно, часто через боль, постигает смысл, или значение, групповой активности, групповых отношений и группового посвящения. Таким образом, на данной стадии он готов (как гласит Правило) к усвоению высшего смысла четырёх уроков, процессов или стадий, которые сами по себе составляют тем не менее один урок. Четыре урока, пройденных прежде, подготовили его к четырем урокам, которые он должен усвоить уже как посвящённый, сознание которого фокусируется в Духовной Триаде. Коротко говоря, эти уроки составляют четыре фазы активности, которые приведут его к точке напряжения, определяющей следующую возможную стадию на пути к посвящению. Суть процессов можно выразить четырьмя словами: Излучение, Магнетизирование, Трансмутация, Передача. Позвольте мне очень кратко показать элементарный смысл этих слов для посвящённого сознания:

1. Излучение. Посвящённый - это центр, излучающий свет и любовь. Действие излучения двояко:

а. Оно делает его существенным, жизненно важным фактором единства в Ашраме Учителя.

б. Оно позволяет ему собрать вокруг себя собственную группу, то есть сформировать собственный ашрам.

Все члены мировой группы, которая откроет сокровенную тайну, в той или иной мере будут "центрами излучения". Они будут и призывать, и откликаться. Эта мысль даёт ключ к Закону Синтеза, единства и слияния, как он сформулирован в Правиле XIII для посвящённых.

2. Магнетизирование. Излучающий свет и любовь посвящённый сам магнетизируется высочайшим из ныне известных божественных аспектов - Жизнью. Жизнь выражается через волю и цель и потому носит динамический характер. Посвящённый постоянно наполнен жизнью и поэтому способен работать с движущим Законом Эволюции, который (согласно Правилу) "приведёт группу к Высшим Трём". Замечаете ли вы, как учение пере ходит от фазы к фазе, образуя великую лестницу подхода к реальности? Обратите внимание, что четырнадцать Правил для

Кандидатов и четырнадцать Правил для Учеников и Посвящённых составляют два фундаментальных курса будущих Школ Мистерий, к появлению которых я готовил мир в "Письмах об Оккультной Медитации".

3. Трансмутация. Здесь подразумевается достижение, а не процесс. Работа по трансмутации низшей природы в высшую и желания - в любовь, трансформации личностной цели в групповую жизненность и существование приводит к столь полному преображению, что в дальнейшем весь процесс трансмутации становится ненужным. Однако - и это необходимо подчеркнуть - благодаря такому достижению искусство трансмутации становится теперь тем инструментом, с помощью которого посвящённый может трансмутировать то, что не является им самим, сознательно и целеустремлённо содействуя задачам эволюции. Транс мутация "исчезает" из его собственной жизни, но силы, трансмутированные в духовную энергию, начинают оказывать динамический трансмутирующий эффект на мир форм, в котором он предпочитает пока работать и служить в соответствии со своим Лучом и намерением Ашрама.

62
Мир литературы

Жанры

Фантастика и фэнтези

Детективы и триллеры

Проза

Любовные романы

Приключения

Детские

Поэзия и драматургия

Старинная литература

Научно-образовательная

Компьютеры и интернет

Справочная литература

Документальная литература

Религия и духовность

Юмор

Дом и семья

Деловая литература

Жанр не определен

Техника

Прочее

Драматургия

Фольклор

Военное дело