Рабочая книга по обществоведению. Политическая экономия - Брегель Энох Яковлевич - Страница 11
- Предыдущая
- 11/42
- Следующая
Производство товаров требует не только непосредственной затраты труда, но и расходования известного количества средств производства: сырья, орудий, часть которых изнашивается, и т. п. Но эти средства производства, в свою очередь, являются продуктом труда, результатом затраты определенного количества рабочего времени. Они представляют собою, таким образом, как бы застывший в продукте прошлый труд или — как принято говорить — мертвый труд, в противоположность тому труду, который затрачивается непосредственно в производстве данного продукта и называется живым трудом. При обмене товаров учитывается как тот, так и другой труд, так что применение средств производства не нарушает установленного выше правила согласно которому меновая стоимость товаров находится в зависимости от затраченного на них труда.
Это правило, называемое законом стоимости, мы теперь можем, на основе всего изложенного выше, выразить следующим образом: меновая стоимость товаров пропорциональна количеству всего затраченного на их производство (т. е, как живого, так и мертвого) труда.
8. Меновая стоимость — выражение общественного труда товаропроизводителей
Однако приведенная только что формулировка закона стоимости еще недостаточна. В ней говорится просто о «труде»; между тем не только в различных отраслях производства труд людей различен по своему характеру и по подготовке, которая для него требуется, но и в каждой отдельной отрасли различные работники тратят неодинаковое количество труда при производстве одного и того же товара.
В таком случае, что же это за труд, которым определяется меновая стоимость товаров? Иначе говоря, выражением какого именно труда является меновая стоимость?
Различные виды труда отличаются друг от друга как по орудиям и материалам, в них применяемым, так и по самому характеру производимых работниками трудовых операций. Мы говорим, напр., что сапожник тачает сапоги, портной шьет одежду, кузнец кует подковы, пекарь печет хлеб и т. д. и т. п. «Тачает», «шьет», «кует», «печет» — каждое из этих слов выражает собою особый вид действий, отличающийся по своему характеру или качеству от другого.
Однако при всем своем качественном разнообразии, различные виды работ имеют и нечто общее, друг с другом. Это общее заключается прежде всего в том, что все они представляют собою труд, т. е. затрату человеческой рабочей силы, кто бы ни был тот человек, который эту силу затрачивает и каким бы особым способом он эту затрату ни производил. Когда мы говорим, что сапожник тачает, а портной шьет, то мы тем самым подчеркиваем различный характер их труда. Но наряду с этим мы говорим как про сапожника, так и про портного, что он работает, трудится; мы отмечаем тот факт, что в действиях обоих есть нечто общее, и этим общим является затрата труда как таковая, т. е. трата мускульной и нервной энергии.
Кроме этой общей естественной основы, различные виды человеческого труда сходятся друг с другом и с точки зрения общественной. Ведь все эти разнообразные профессии не существуют обособленно и вне всякой общественной связи друг с другом. Напротив, они взаимно друг друга дополняют и лишь в своей совокупности образуют законченное хозяйственное целое. Каждая отдельная отрасль труда выполняет лишь особую функцию о всем общественном производстве. А раз все эти функции при данных условиях необходимы и общественный труд определенным образом между ними распределен, то, следовательно, каждый вид труда в этом смысле общественно равен другому. В первобытные эпохи существовали бок о бок ничем друг с другом не связанные племена, занимавшиеся часто различными видами труда: одни жили охотой, другие — скотоводством, третьи — земледелием и т. п. Здесь труд охотника был равен труду скотовода и земледельца только с физиологической точки зрения, только как затрата труда, так как общественной связи между этими различными отраслями труда не было. В товарном хозяйстве труд сапожника равен труду кузнеца или пекаря еще и в том смысле, что они равным образом обслуживают общество. Они равны, следовательно, как затрата общественного труда. Дело, таким образом, не только в. том, что различные работы равны друг другу с физиологической стороны, представляя собою затрату определенного количества человеческой энергии. Они равны друг другу и в том отношении, что являются лишь долями совокупного общественного запаса труда, распределенного по различным отраслям производства, взаимно друг друга дополняющим и обслуживающим.
Теперь мы можем точнее определить характер того труда, который выражается в меновой стоимости товаров. Труд в качестве особого конкретного вида работы (в качестве, напр., тачания, шитья, ковки и т. п.) создает определенный продукт, обладающий известными полезными свойствами (напр, сапоги, брюки, подковы и т. д.), т. е. создает различные потребительные ценности. Но в меновой стоимости товаров проявляется не их различие (то, что это — сапоги, а то — брюки), но их равнозначность и равенство друг другу (напр. 2 пары сапог — 1 паре брюк). Поэтому в меновой стоимости выражается не этот конкретный труд тачания, шитья и т. п., но однородный, равный (физиологически и общественно) абстрактный труд, т. е. труд с его всеобщей стороны, рассматриваемый независимо от тех частных работ, форму которых он принимает. Это же положение принято выражать следующей краткой формулой: потребительная ценность создается конкретным трудом, меновая стоимость — абстрактным трудом.
Различия между разными видами работ не исчерпываются одной только качественной разнородностью их, но включают в себя также и различия по степени подготовки, требующейся для их выполнения. Одни виды работ (напр, работа землекопа или носильщика) требуют от своих исполнителей лишь достаточного здоровья и некоторой общей сноровки, другие же виды (напр, труд наборщика, токаря или часовщика) требуют также еще и более или менее длительной предварительной выучки. Первые относятся к простому или неквалифицированному труду, вторые — к сложному или квалифицированному.
Обмениваемые товары могут быть произведены при помощи одинакового по своей квалификации труда. Напр., оба обмениваемых, товара могут быть продуктами простого труда или же продуктами квалифицированного труда, но такого, который требует одинаковой подготовки со стороны обоих обменивающихся производителей. В этом случае ясно, что пропорции, в которых они в среднем обмениваются, будут соответствовать количеству труда, непосредственно затраченного при их производстве. Но как будет обстоять дело в том. случае, когда обмениваются товары, произведенные трудом различной квалификации?
Если бы час сложного труда обменивался на час простого, то все предварительные затраты труда на обучение пошли бы для нашего квалифицированного рабочего даром. Тем самым правило: равная меновая стоимость за равную затрату труда — было бы нарушено. Но с ним вместе было бы нарушено и равновесие в товарном хозяйстве: никто не был бы заинтересован обучаться впустую какому-нибудь ремеслу, так что число квалифицированных рабочих не пополнялось бы.
Для того чтобы это не имело места, нужно, очевидно, чтобы при обмене товаров учитывался не только труд, непосредственно пошедший на производство продукта, но и труд, предварительно затраченный на обучение работника. Полученная рабочим квалификация сама является продуктом труда — труда учителей, труда самого ученика, наконец труда, воплощенного в тех предметах (напр, бумаге, книгах и т. п.), которые были использованы при обучении. Весь этот труд и должен учитываться при обмене, т. е. соответствующая доля его должна прибавляться к тому труду, который затрачен непосредственно при производстве товара. Пусть, напр., обучение часовщика требует затраты 20000 часов простого труда, а затем он в течение своей жизни производит 1 000 пар карманных часов, затрачивая непосредственно на производство каждой пары по 20 часов труда. В таком случае для определения меновой стоимости пары часов нужно к 20 часам, пошедшим непосредственно на их изготовление, прибавить еще 20 часов, затраченные предварительно на его обучение (эти 20 часов получаются здесь в результате деления всего затраченного на обучение труда — 20 000 часов — на все количество производимых часовщиком продуктов-1000 штук). Следовательно, карманные часы будут обмениваться на такое количество продуктов простого труда, в котором заключено 40 часов его, хотя на самое их изготовление было потрачено только 20 часов труда. Квалифицированный труд оказывается, таким образом, умноженным простым трудом, в данном случае 1 час квалифицированного труда = 2 часам простого.
- Предыдущая
- 11/42
- Следующая