Краткий очерк истории и описание Нижнего Новгорода - Храмцовский Николай Иванович - Страница 88

К пожертвованию нижегородского дворянства еще присоединилось другое: дворянин Нижегородской губернии, коллежский советник Михаил Степанович Брехов[491], умирая, изъявил желание в своем духовном завещании, чтобы все его недвижимое имущество, состоявшее из 566 ревизских душ, со всеми землями также было обращено на устройство в Нижнем Новгороде женского учебного заведения, в котором воспитывались бы на правах Казанского Родионовского института дочери самых недостаточных дворян Нижегородской и Симбирской губерний; но если бы почему-либо такое заведение не учредилось в Нижнем Новгороде, то все имение Брехова по тому же завещанию должно было поступить на тех же условиях в пользу Родионовского института.

Нижегородский Мариинский институт был открыт 23 апреля 1852 года и, впредь до построения для него особого здания, помещен на Ильинской улице в доме купца Рычина.

Нижегородский Мариинский институт благородных девиц.

Первоначально было принято в него 25 воспитанниц, но потом число их скоро возросло до 55, и совет института, по недостатку помещения, принужден был остановиться в дальнейшем приеме.

Это быстрое возрастание численности воспитанниц служит неопровержимым доказательством, во-первых, того, как необходимо было учреждение в Нижнем Новгороде женского учебного заведения, а во-вторых, того, что Нижегородский Мариинский институт в короткое время своего существования достиг во всех частях своих, как то: экономической, учебной и в надзоре за детьми до наилучшего состояния, и, став данным ему порядком и направлением наравне с столичными женскими учебными заведениями, удовлетворяет самым взыскательным требованиям и заслуживает общее доверие родителей, пекущихся о воспитании дочерей своих. Этим он обязан особенному попечению бывшего начальника Нижегородской губернии князя Михаила Александровича Урусова и бывшей начальницы института статской советницы Натальи Львовны Ренкевич, которая с просвещенным умом соединяла в себе неутомимую деятельность и истинно материнскую любовь к детям, чем приобрела любовь и уважение всех воспитанниц, родителей их и преподавателей[492].

В Нижегородском Мариинском институте преподается следующее: Закон Божий, история, география, русская словесность, арифметика; языки французский и немецкий; чистописание, рисование, музыка, пение, танцы и различные женские рукоделья.

Совет института состоит из председателя (начальника губернии), начальницы института, губернского предводителя дворянства, члена по учебной части (директора училищ) и члена по хозяйственной части. По учебной части находятся при институте: инспектор классов, девять учителей, три учительницы и пять классных дам, по врачебной: врач и лазаретная надзирательница; по хозяйственной: эконом (он же и полицеймейстер), письмоводитель и кастелянша.

В 1855 году всех воспитанниц в Мариинском институте было 55, из которых 2 содержались щедротами государыни императрицы Марии Александровны, 26 штатных, 2 экстерны и 27 частных пансионерок[493].

Нижегородское губернское начальство по предложению главного попечителя детских приютов графа Строганова с июня 1840 года приискивало средства, чтоб открыть детский приют в Нижнем Новгороде, но в течение трех с половиною лет (по 1 января 1844 года) была собрана на этот предмет сумма, пожертвованиями от различных лиц, только 1615 рублей 57 копеек серебром, чего было очень недостаточно, чтоб приступить к заведению приюта. Князь Михаил Александрович Урусов, занявший должность начальника Нижегородской губернии с 1844 года, и супруга его Екатерина Петровна деятельно озаботились скорейшим открытием этого вполне полезного христианского заведения.

В течении августа 1844 года попечениями князя и княгини Урусовых было собрано в пользу приюта 3727 рублей 68 копеек серебром. Сбор этой суммы и надежда на благотворителей дали возможность устроить приют 12 февраля 1845 года для тридцати пяти детей обоего пола. Только недостаток мебели и других принадлежностей замедлили его открытие с лишком на два месяца.

В высокоторжественный день тезоименитства августейшей покровительницы детских приютов ее императорского величества государыни императрицы Александры Федоровны, после литургии, совершенной в кафедральном соборе преосвященным Иоанном, епископом Нижегородским и Арзамасским (ныне Донским), с высшим духовенством, был торжественно открыт детский приют молебствием, при котором присутствовали начальник губернии, непременные и почетные члены приюта, губернские чиновники и купечество. Причем священник Никольской нижнебазарной церкви (ныне Ярмарочного собора) В. И. Сахаров[494], принявший на себя безвозмездное преподавание в приюте Закона Божия, сказал в назидание детей поучительное слово; директор приюта, инспектор врачебной управы Б. Я. Быковский прочел приличную торжеству речь и ведомость о состоянии сумм, принадлежащих Губернскому попечительству о детских приютах. Потом последовало испытание детей и обед их. После того почетный старшина приюта, мануфактур-советник М. Г. Рукавишников предложил посетителям завтрак, во время которого, при тостах за здоровье августейших покровителей приютов, дети пропели народный гимн.

В этот день находившиеся при открытии приюта пожертвовали в пользу его до тысячи рублей ассигнациями.

Неусыпной заботливостью князя и княгини Урусовых капитал приюта быстро возрастал, и менее чем через шесть лет после открытия первого приюта его уже было достаточно на заведение второго, который и был открыт в высокоторжественный день восшествия на престол ныне в Бозе почивающего государя императора Николая Павловича, 20 ноября 1851 года.

О цели и пользе детских приютов здесь неуместно распространяться, та и другая понятны всякому благомыслящему человеку, всякому истинному христианину.

Ныне (в 1855 году) в обоих приютах находится учащих 7, детей 336; из числа последних в первом приюте приходящих мальчиков 60, девочек 81, живущих девочек 25; во втором приюте приходящих мальчиков 40, девочек 93, живущих мальчиков 16, девочек 21.

В обоих приютах всех детей обучают грамоте по методу Ланкастера, письму, первым правилам арифметики, священной истории, Закону Божию, отчасти естественной истории и пению.

Живущие девочки, а равно и приходящие, кроме поименованных предметов, обучаются различным рукодельям, как то: вышиваньям, вязаньям, шитью белья и прочему; работы их продаются для приумножения приютского капитала, которого ныне больше 42 000 рублей серебром.

Приютам принадлежит два каменных дома на Ильинке и один деревянный в Жуковской улице[495]; в одном из каменных домов помещается первый приют. Нижний этаж этого дома занят парадными сенями, столовой, дортуаром, гардеробной и кухней; верхний — лестницей, классной комнатой, рекреационной залой и гостиной; в антресолях помещаются надзирательница и две ее помощницы.

Красивая отделка этого приюта и наблюдаемые в нем чистота и порядок заслуживают особенного внимания; также все части в нем — экономическая, учебная и надзор за детьми доведены до наилучшего состояния. Этим приют обязан заботливости начальников губернии и попечительниц и неусыпной деятельности смотрительницы девицы Е. Ф. Эйзеншмидт, которая с материнскою любовью и полным знанием своих обязанностей заведует приютом с 1852 года.

Второй приют, по неудобности прочих приютских домов, помещается в доме господина Чиркова, на Ошарской улице и также устроен хорошо[496].

Это училище образовалось в 1830 году. В него принимают детей канцелярских служителей, преимущественно сирот и самых беднейших, от 10 до 11 лет, которые обучаются и содержатся бесплатно. Классов в этом училище три, а на весь курс учения положено шесть лет, в продолжение которых преподается: Закон Божий, священная история, история всеобщая и русская, русская грамматика, арифметика, алгебра, бухгалтерия и основание геометрии, география всеобщая и русская с основанием математической географии, чистописание, черчение, рисование и форма производства дел судебного порядка.