Трени-ян (с иллюстрациями) (СИ) - Кощиенко Андрей Геннадьевич - Страница 92

— Пфф… — выдыхаю я.

Ну, барин, ты и задачки задаёшь! — мысленно произношу я про себя, смотря на вонзившуюся в меня взглядом учительницу.

— Сказку можно? — спрашиваю я.

— Нет, — отрицательно качает головой госпожа ДуНа, — тематика нынешнего конкурса — современная проза и фантастика. Ты ведь говорила о фантастике? Вот, словно специально для тебя. Так что? Мне ждать твою конкурсную работу или… Или ты просто болтушка и не отвечаешь за свои слова?

«На слабо» берёт, — понимаю я. Что делать? Ммм… Отказываться, как я понимаю, не комильфо. Да и рассказ — это не долго, при моей скорости набора на клавиатуре. Тут главное — вспомнить что-нибудь. В своё время я немало фантастики «в подлиннике» прочитал. Фантастику читать интереснее, чем переводить какого-нибудь замшелого Чарлза Дикенса, ковыряясь в словарях, вышедших из употребления слов. Вспомню, что-нибудь. «Маленького принца» я же вспомнил? Жаль, что его «пихнуть» под это дело не получилось. А если я не выиграю школьный конкурс? Ну и что? Выиграю, не выиграю — дело десятое. Главное — не победа, главное — участие! Только вот… бонусы нужно брать вперёд!

— Да, госпожа ДуНа, — киваю я, — ждите. Но… у меня будет к вам просьба. Работа писателя требует уединения и ясной, выспавшейся головы. Могу ли я взамен ваших занятий писать рассказ? По выполнению тестов ко мне замечаний нет, а придумывать что-то после учёбы, по ночам, это сурово.

Учитель смотрит на меня, я смотрю на неё. Класс замер.

— Хорошо, — кивает мне сонсен-ним, — ты можешь не посещать мои занятия. Но, надеюсь, ты меня не разочаруешь.

— Буду старятся, сонсен-ним! — бодро обещаю я.

Класс отмирает.

(Сетевое сообщество школы Кирин)

(*) — Божечки мои, вы бы только видели, как грубо ЮнМи сегодня разговаривала с учителем литературы!

(**) — Это ЮнМи много себе позволяет!

(*) — Да, она так и сказала, что в Корее нет литературы!

(**) — Правда, что ли? Ну ничего себе, вот это наглость, сказать учителю такое! Госпожа ДуНа её выгнала?!

(*) — Представь себе, нет! Приказала ЮнМи участвовать в литературном конкурсе. Если она победит, то её работу отправят на всекорейский конкурс!

(**) — Подумать только… Даже и не знаю… Почему этой выскочке всё сходит с рук? Если бы я так разговаривала с преподавателями, то мне бы сразу указали на дверь. А с ЮнМи все только носятся.

(*) — Да, мир устроен несправедливо. Мне кажется, сказать про корейских писателей так мог только иностранец. Она точно — японка!

(***) — Я же тебе уже говорила, что она — кореянка. И документы у неё — корейские.

(*) — Всё равно, она похожа на японку! Это — кровь. Японцы ненавидят Корею. У неё на подсознательном уровне эта ненависть. Её отец — японец, а документы — подделаны!

(***) — Вот только дорамных историй не надо. Про потерянного отца и подлог документов.

(*) — А как тогда объяснить, что она так хорошо говорит на японском? Я тебе говорю — это кровь! Кровь она всегда себя покажет!

(***) — Пфф… Про вампиров, что ли сериал смотришь?

(**) — Хочу кофе. Кто со мной в кафе?

(*) — Я!

(***) — И я приду.

Место действия: школа Кирин

Время действия: конец месяца, среда, обед

Созерцаю доску, сравниваю. На «Доске результатов учёбы» вывесили оценки успехов за прошедший месяц. Пришёл вместе со всей школой — поглазеть. Ну, что сказать? Судя по результатам, шансы мои сдать общекорейский экзамен, над которым тут все так трясутся — высоки. Даже, я бы сказал, до неприличия, высоки. В этот раз на доске оценки только тех предметов, которые будут на экзамене. Все остальные, вроде танцев, музыки и иже с ними, вроде дисциплины, и не профильные на данный момент — убраны с глаз долой. Видимо, для того, чтобы заострить внимание школьников на том, что нужно, а не на том, чего им хочется. Так вот. В общем школьном зачёте — я первый. Все «тестовые тесты» написаны мною на высшие баллы. За исключением тестов по корейскому языку. За корейский — семьдесят пять баллов из ста возможных, зато все остальные — все по «соточке». В итоге, средний балл у меня получился самый большой в школе. Имя ЮнМи — на самом верху. Разглядываю.

Школьники сбились в кучу — правее, а я, один — левее от Доски. «Из кучи» поглядывают на меня неприветливо, перешёптываются. Похоже, такая ситуация им не нравится. Ну, мало ли что кому не нравится? Мне вот, к примеру, танцевать не нравится. Но я, хожу же к ДжуБону? И они, потерпят.

Так. Как бы этот эпичный результат мне бы зафиксировать? Дома показать, да и в агентстве на стенку повесить… О! У меня же есть персональный фотограф! Пусть фоток нащёлкает! Будет чем похвастаться!

Достаю телефон, звоню ХаНылю. Прошу подскочить, сделать пару снимков меня, на фоне результатов. ХаНыль обещает быть через пять минут. Благодарю, убираю телефон, жду. Пока жду, думаю о «FAN Entertainment».

«Stars JUNIOR», на радость СанХёну, получил все награды, которые тот хотел получить. По этому поводу, в это воскресенье, назначено ликование в виде банкета, на который меня не пригласили, как и обещали. А жаль. Я бы пожрал там…

Ещё, по телевизору вчера сообщили, что правительство Республики Кореи приняло решение посмертно наградить участников группы «FreeStyle» орденами «За заслуги в культуре». Ордена будут вручены семьям погибшим. Молодцы, правительство. Не забывают о народе. Мне, как понимаю, ничего не положено, иначе бы, наверное, уже предупредили бы. Жив — уже, считай, награждён. Ладно, себе я славы накую, а за парней рад. Нормально так получилось. Получилось — как надо.

— Поздравляю, — говорит появившийся ХаНыль, подходя и оглянувшись на Доску, — отличный результат! Как будем снимать?

— Спасибо, — благодарю я, и отвечаю на вопрос, — думаю, у Доски. Встану рядом, а ты сделаешь пару снимков, так, чтобы на них был виден результат.

— Окей, — говорит ХаНыль, разворачиваясь и окидывая взглядом цену съёмок, — становись!

Иду на позицию, краем глаза наблюдая кучкующееся недовольство справа.

(позже. ЮнМи разговаривает по телефону)

— ЁнЭ, у меня к вам будет небольшая просьба. Нужно забрать у меня несколько фотографий и передать их господину СанХёну и моей маме. Когда вы сможете подъехать?… — Хорошо, жду. Большое спасибо, сонбе!

(позже. Сетевое сообщество школы Кирин)

(*) — Как она могла набрать столько баллов?! Она же училась в бедняцкой школе!

(**) — Это просто… неприлично!

(***) — Да, мне тоже было сегодня неприятно.

(*) — Нужно что-то с этим делать!

(**) — А что?

(*) — Давайте, объявим бойкот!

(***) — Бойкот за учёбу? Нас не поймут.

Время действия: этот же день

Место действия: агентство «FAN Entertainment», кабинет президента

— КиХо, — говорит президент, обращаясь к своему подчинённому, — нам нужно подготовиться…

— Без проблем, господин президент, — отвечает тот, — скажите, когда и к чему, всё будет сделано.

— Готовиться нужно… к грядущим трудностям, — с довольным видом произносит СанХён.

— Хотелось бы, чтобы их в жизни было всё же поменьше, господин президент.

— Это трудности иного рода, — объясняет СанХён, — трудности, которые будут у нас с одной девочкой. Мне звонили из министерства. Они решили включить в список награждаемых по «FreeStyle» — ЮнМи.

— Боже! — восклицает КиХо, вскидывая руки вверх, — Как это им в голову пришло?!

— Я подсказал, — спокойно произносит СанХён.

— Вы?!

— Да, я. Я же возил на предварительный просмотр фильм, который мы отсняли. В министерстве хотели предварительно посмотреть, поскольку это уже государственный вопрос. Фильм, как ты знаешь, одобрили, но пока я там был, я переговорил с замминистра. Музыку и песню — ведь не парни написали, и об этом в фильме говорится прямо. Значит, нужно как-то наградить того, кто это сделал. Иначе у людей возникнут вопросы. Особенно у тех, кто профессионально занят в развлекательной индустрии. Если награждать — то всех. Хоть как-то, хоть просто поблагодарить, но не оставить без ничего. Мне обещали, что министру доложат о ситуации. Вот, перед тем как я тебя вызвал, мне позвонили из министерства, сообщили, что принято решение наградить группу орденами «Яшмовая корона», а ЮнМи получит орден рангом меньше — «Орден Цветочной короны».