Три в одном или внучка штатной яги (СИ) - "Юшка Н" - Страница 3

— На работе! — буркнула я и поспешила смыться.

— А ну стой! Невоспитанное…

Внезапно у «мисс совершенство — 2» округлились глаза, и открылся рот, при этом издавая попискивающие звуки. Мы в недоумении уставились на неё. А потом как завыла сирена… Оказалось, что у чадушка внезапно намокла юбка. Дабы не опозориться ещё больше, маман, подхватив Стеллу и гневно сверкнув на меня глазами (а я-то тут причём?) ушла в дальние дали. Пожалуй, один плюс от поступления сюда есть — я не буду видеть «чудо-чадо».

Сверху раздался жуткий хохот. Я, подняв голову, успела лишь разглядеть смазанную тень, как на дорожку спрыгнул взъерошенный сероглазый мальчишка, примерно моего возраста. Пройдясь пятерней по итак взлахмоченным каштановым волосам, он, загибаясь в приступе смеха, выдавил:

— Нет, ну ты видела выражение её лица? Словно лягушку на голову кинули…гх-х-ха-ха… А потом, потом! Круче храля завыла… ха-ха-ха… А всего-то надо чуть-чуть помагичить…

Теперь глаза выпучились у меня.

— Ты маг? — подавив приступы истерики, мальчик важно набычился и голосом, полным напускной важности, представился.

— Владимир Хворостянский, будущий величайший боевой маг. — гордо изрёк он, и, поклонившись, тут же затараторил. — Представляешь, у меня на тесте по оценке развития десять лет вышло! Десять! Деда сказал что это очень крутой результат! А у тебя? Ты сколько набрала? Восемь-девять? А у меня десять! Представляешь, целых десять! Никто такого не ждал!

Я, немного растерявшись под таким словесным напором, смогла только выдавить «о-одиннадцать» и, воспользовавшись ступором паренька, побыстрее смыться. Чокнутый! И мне среди таких пять лет торчать! Да я точно с ума сойду.

(Психика иных развивается быстрее нашей, и, по достижению семилетнего возраста, все дети обязаны пройти специальный тест на её оценку. Это как измерять магическую силу. Обычный результат — 8–9 лет.)

Поплутав немного по коридорам, я нашла свой класс и тихонечко прокралась внутрь. Он был затенённым, сделанным в нежно-зелёных тонах, с искусным орнаментом из трав и цветов на стенах. На белом потолке виднелись плохо закрашенные пятна — следы экспериментов предыдущего поколения. Ребята галдели, знакомились и обменивались впечатлениями о школе и увиденном по дороге к ней, ведь каждый первогодка должен сам найти её (тоже традиция). Внезапно в класс влетел настоящий вихрь и, подлетев ко мне, голосом того самого мага-пацана, выпалил:

— Стань моей парой!

Класс умолк, ученики, поглядывая на нас стали перешёптываться. Я на миг прифигела, чем не преминул воспользоваться этот Влад и потащил меня… прям к кабинету директора!

— Деда, сделай из нас боевую двойку!

За столом сидел мужчина, лет 30 на вид, и перебирал бумаги. Увидев нас, он устало потёр виски, в которых сверкали пряди седины. Мдя, натерпелись, видно, от детушки родственнички, натерпелись. Я отцепила руку от этого недоразумения, наверняка сдавшего тест лет на пять, и обиженно от него отвернулась, делая вид, что рассматриваю кабинет (который в будущем станет практически постоянным нашим пристанищем).

— Боевую двойку? Влад, ты же знаешь, что контракты заключаются только через полгода, после начала обучения, и то временные. А ты хочешь на всю жизнь. Вы сможете всю жизнь быть друг другу братом и сестрой, товарищем и первым другом? Тем более… — холодные лучи серых глаз отсканировали меня, директор пришёл к какому-то выводу и, выждав драматичекую паузу, продолжил.-… не особо она и рвётся, как я погляжу.

Я сидела в дальнем углу кабинета и отстранённо наблюдала за своими одноклассниками. Все уже расселись по местам, даже насупленный Влад, вон, подсел к каким-то вампирам. В класс зашла пожилая женщина — видно ей уже давно за две сотни лет. Строгие пучок, костюм и выражение лица только подтверждали мою теорию, однако голос её оказался на удивление мягким и приятным.

— Здравствуйте. Меня зовут Елизавета Романовна. Ближайшие пять лет я буду вашим классным руководителем, а там посмотрим. Вам, наверное, уже рассказывали, чем мы будем заниматься помимо обычной учёбы? — многочисленные кивки, и вот, учительница продолжает. — Но сегодня мы решили устроить, так сказать, ознакомительный урок и для незнающих, поэтому и пригласили наших выпускников, чтобы они рассказали более подробно о вашей, возможно, будущей профессии.

Как по сигналу вошли двое — мужчина и женщина, оборотень и маг. В тот же миг я восхищенно затаила дыхание — от них исходила невероятная сила, все движения были размеренными, чёткими, и то же время пропитанными грацией. Настоящие бойцы! От них всегда исходит невероятная аура мощи и силы. Казалось, что сам воздух до основания пронизан этим эфиром превосходства. Взрослая боевая двойка! Они улыбнулись нам. Первой начала свою речь магиня.

— Когда-то мы тоже сидели за этими партами и точно так же восхищенно глядели на других иных, пришедших к нам с той же целью — рассказать о магах и воинах. Кто же они такие, кто знает? — улыбнувшись, женщина внимательно осмотрела класс и выбрала маленького вампира в очках. — Ну, скажи.

— Боевая двойка — это два связанных пожизненным контрактом союза иных, практически всю жизнь живущих вместе. Они заменяют друг другу семью, друзей и близких. Эта связь сильно повышает силу двойки — у магов увеличивается запас энергии, а у воинов улучшаются физические данные.

— Правильно, Молодец. Всё именно так. И тогда, с интересом слушая их, многие из наших одноклассников захотели стать иными, захотели стать такими же, даже не смотря на то, что некоторые до этого момента желали только обычной жизни. Но, к сожалению, придётся подпортить немного вашу радость, потому, что ещё не поздно перевестись в небоевые классы. — ребята притихли, настороженно глядя на них. — Потому как эта работа — огромная ответственность и… опасность. Смертельный риск.

— Ответственность за людей, не способных защитить себя. — продолжил оборотень. — И огромное ежедневное напряжение. Знаете, мы окончили школы вторыми по результату того года, и нас направили в ту же область, что и иных, пришедших к нам тогда. Они оба погибли на одном из заданий, уничтожая взбесившихся ледяных гролей. Успев, однако, спасти несколько семей обычных людей, находящихся на отдыхе в горах, хотя могли подождать подкрепление. Правда, вряд ли от тех туристов выжила хотя бы половина — монстры бы перебили раньше.

— Но наша работа — это и радость. — гллядя на наши скисшие лица приободрила нас магиня, неодобрительно глядя на напарника. Мол, это же дети. — Смотреть на улыбки спасённых, хоть и через час они обо всём забудут, побывать во всех уголках нашей страны, если не планеты, ощутить себя действительно нужным кому-то. И защищать других. Это — наша первостепенная задача. Наша жизнь. Вы уже более-менее взрослые, так что подумайте над этим. Ну вот кто тебя просил… — начала отчитывать онанапарника уже на выходе из класса.

На перемене я подошла к Владу. Тот подозрительно покосился на меня, но, набравшись смелости, я выпалила на одном дыхании:

— Давай станем сильнее, чем они, и не допустим, чтобы погибало так много людей и иных! Давай станем боевой двойкой!

Через полгода мы заключили временный контракт боевой двойки. А ещё через пять лет мы стали полноценными связанными. Самыми дружными и шибанутыми во всей школе…

— Напоминаю всем вам: та двойка, что быстрее справится с заданием, уничтожив цель, будет освобождена от недели летней практики. — по салону понеслось довольное гудение. Вот это круто! Летом надо отдыхать, а не два месяца пахать! — Неуд и плюс две недели всем тем, кто провалится. — гул тут же умолк. М-дя, жестоко. «Рабы на галерах или учащиеся энной гимназии». Картина написана педагогами данного заведения, находящимися в соавторском сговоре против учеников.

Я решила немного поспать, пока мы не доедем до места. Мои глаза закрылись, и впадая в полусон, до меня доносились лишь обрывки фраз: «Да какая осина? С дубу рухнул?», «Зелье от сыпи, мазь для хвоста… Да где же эта валерьянка!», «Надо было конспект повторить дома…». Разброд и шатание! Они так и в будущем собираются работать!?