Прекрасная эпоха - Демина-Павлова Ольга - Страница 26

Были в жизни Феликса и другие приключения. Он хотел стать ветеринаром и изучать жизнь животных. Это желание возникло у Феликса, когда он в первый раз попал в зоопарк, он с интересом наблюдал за животными. Особенно ему понравились забавные черепахи и маленькие пони. Он мог часами за ними наблюдать. Единственным минусом было то, что это было накладно для семейного бюджета, билет в зоопарк стоил 100 купонов. Когда детство прошло, прошло и желание стать ветеринаром. Кем только Феликс не хотел стать, всего не упомнишь. Мы уже говорили, что «химиком» он уже был. Феликс мечтал стать писателем и спортсменом, и даже пожарником. А в один момент ему ужасно захотелось стать начальником.

Это было давно. Когда в начальной школе учитель Альберт предложил детям написать сочинение на тему «Кем я хочу стать, когда стану взрослым», Феликс написал, что хочет стать начальником. Другие ученики понапридумали в своих сочинениях тоже, что хотели. Соседка Феликса по парте Марика написала, что, когда вырастет, хочет стать учительницей. Друг Феликса Сайд написал о своей заветной мечте стать детективом. Еще один ученик написал, что хочет стать экологом, это была очень странная профессия на взгляд Феликса, он в детстве понятия не имел, чем занимаются экологи. Другое дело – детектив, сразу всем понятно, что он ловит бандитов и злоумышленников, так в кино и показывают, что детектив все время тем и занят, что поисками преступников. В какой-то момент, Феликс даже немного позавидовал Сайду, верней не ему самому, а его мечте стать детективом, когда учитель зачитывал перед всем классом сочинение Сайда. Учитель зачитал перед классом всего пять сочинений, он выбрал те, которые показались ему самыми интересными.

В числе прочих, учитель выбрал и сочинение, написанное Феликсом. Он читал его в самом конце. Так получилось, что когда Альберт начал читать сочинение Феликса, прозвенел звонок, все дети повскакивали с мест и выбежали в коридор. В классе осталось всего несколько учеников, Феликс в том числе, и учитель Альберт. Альберт подошел к парте Феликса, протянул ему тетрадку и сказал:

- Молодец, Феликс! Ты написал хорошее сочинение. Текст грамотный, есть кое-какие помарки, но в целом текст не плохой, и хорошо написан. Я ставлю тебе положительную отметку.

Феликс смущенно улыбнулся, его не часто хвалили. Он положил тетрадку на парту и уже собирался выбежать из класса, но учитель его остановил.

- Феликс, я не понял, кем ты хочешь стать… - сказал Альберт. – Ты написал, что хочешь стать начальником… начальником чего?

Феликс задумался. Он как-то еще не думал на эту тему, он хотел стать начальником, а чего… для него это неважно было пока.

- Я хочу стать начальником, - произнес Феликс.

- Наверное, начальником, или точнее сказать, директором школы… Ну что ж, это очень похвально.

- Не-а, - улыбнулся Феликс, - я хочу стать начальником Ренеи. Вот.

- Ренеи? – удивленно спросил учитель, он переменился в лице. Лицо его стало строгим и печальным одновременно. – Но почему именно начальником Ренеи, а не директором школы, например?

- У директора школы много работы, - просто ответил Феликс. – А я не хочу работать, я хочу быть просто начальником, и чтобы другие работали…

Учитель, молча, смотрел на Феликса. Феликс был смущен, ему стало не по себе под пристальным взглядом учителя.

- Феликс, что ты знаешь о Ренее? – спросил, наконец, нарушая молчание, учитель.

- Я знаю, что это планета, вот… Я хотел бы отправиться на Ренею… наверное, там красиво…

- Не нужно торопиться на Ренею, мой мальчик, - сказал Альберт. – Беги, твои друзья, наверное, уже заждались тебя, скоро перемена закончится…

Феликса не надо было долго уговаривать, он мигом выбежал в коридор. Там стоял шум, гам, детвора носилась по длинному коридору, Феликс тут же забыл весь разговор с учителем и влился в этот круговорот. Только спустя годы Феликс понял, почему учитель так переменился в лице, когда услышал про Ренею. Феликс тогда назвал это слово наугад, он слышал это слово часто от родителей, от друзей, по телевизору иногда можно было услышать, что есть такая планета Ренея. Больше Феликс не знал об этом ничего, пока не повзрослел. Он часто вспоминал разговор с учителем и слова, сказанные им «Не нужно торопиться на Ренею, мой мальчик». Эти слова звучали для Феликса как заклинание, как оберег. Добрый старый учитель Альберт предостерегал его, глупого мальчишку Феликса. Впрочем, какой он старый учитель, Альберту было-то всего лет сорок, когда он преподавал в классе Феликса. С тех пор прошло около тридцати лет. Феликс давно не видел своего первого учителя, он и не искал встречи с ним, чтобы повидаться, чтобы рассказать о своих достижениях, как это делают иногда некоторые ученики, которые, повзрослев, испытывают ностальгию по своему детству, по школьным годам, и приходят в школу, чтобы встретиться со школьными учителями и со своей юностью. Нет. Феликс был не такой, он не был сентиментальным, как девчонка, или горделивым юнцом, которому не терпится поделиться со знакомыми своими первыми успехами и достижениями. Нет. Феликс был другим. Он был хулиганом, и ему нечем было похвастаться, кроме бесконечных драк, дебошей и приводов в полицию. Да и старого доброго учителя Альберта, наверное, уже давно нет в живых. Он уже давно, наверное, на Ренее. Отправился туда не по своей воле.

***

Жизнь Феликса наладилась после случайной встречи с Морисом. Морис выступил в роли ангела-хранителя, предоставил Феликсу работу и жилье. У Феликса после нескольких лет безрадостной жизни, полной лишений, мытарств и опасностей, когда он жил на улице, влача жалкое существование, появился блистательный луч надежды. Как только у него в кармане появились деньги, Феликс тут же принялся с азартом прожигать жизнь. У него было масса времени, на производстве он не был занят, в его обязанности входило тестировать новые лекарственные препараты на себе. Как известно, все медицинские препараты имеют побочные эффекты той или иной степени. У щепетильного и мнимого человека одна только мысль об этом может угнетать его нервную систему. Феликс относился к жизни философски, по принципу, чему быть – того не миновать. Так что Феликс не унывал и активно тратил свои деньги, оставляя их в кафе, барах и дискотеках. Еще у него была вредная привычка, страсть к игровым автоматам. Но Феликс тут ужасно осторожничал и играл в полсилы, без особого азарта, боясь лишиться вмиг всех денег.

Однажды, отправившись вечерком в местное кафе, Феликс познакомился с чудной девушкой по имени Светлана. Она была прехорошенькой миниатюрной блондинкой с кокетливыми ямочками на щеках. Света была девушкой приветливой и добродушной, и напрочь была лишена такой черты характера, как стервозность, которую так недолюбливал в женщинах Феликс, и от которой он сам так пострадал, встретившись когда-то со своей супругой, которая его предала и выгнала из собственного дома. Нет, Света была не такой. Она также работала в фармацевтической компании «News», как и Феликс. Между ними возник бурный роман. Градус чувств зашкаливал, Феликсу иногда казалось, что он влюбился как мальчишка. Он готов был часами проводить время в компании своей новой обаятельной подружки. Он восхищался ее красотой и приятными манерами, она же, в свою очередь, восхищалась Феликсом, его манерой говорить, правильно и мастерски выражать свои мысли. Света считала Феликса очень умным и боготворила его. В общем, тандем удался.

Они часто проводили вечера вдвоем, так как днем Света была занята на производстве. Феликс шиковал, он водил Свету в кафе, дорогие бары, и на дискотеку, и даже один раз повел ее в известный ресторан. Там, правда, вышел конфуз, потому что у Феликса не хватило денег расплатиться по счету, но он выкрутился даже из трудной ситуации, он уговорил девушку сбежать вместе с ним из ресторана, когда официант на какое-то время отвлекся на другие заказы, а когда повернулся к их столику, наглой влюбленной парочки уже не было за столом, их уже и след простыл.