Выбери любимый жанр

Переход в другой мир. Первые шаги (СИ) - "Pereploot" - Страница 5


Перейти на страницу:
Изменить размер шрифта:

5

— Нет, только не это, — побелев лицом, сказал Форк вспомнив вкус и последствия, — просто один из учеников отказался пить «Изгнание злых духов», он был тринадцатым, так вот, его я и отвел в местную тюрьму, дрыхнет, наверное.

— Ладно, сжалюсь над тобой! Сама немного устала, так почему он не пил эликсир? — спокойно спросила Вьерна, что-то помечая и записывая.

— По всей видимости он просто не знает нашего языка, ну это самое простое объяснение, но сама понимаешь, может быть, что он и темный или серый, так что я просто отложил его подальше на более свободное время, чтобы во всем разобраться. — быстро сказал Форк, — так что может ему сначала амулет «Язык» или к обучающему языку магу отправим?

— Нет, мага по обучению языка в ближайшие время не предвидеться — карантин, сам понимаешь, так что попробуем амулет «Язык» — и, открыв ящик стола, за которым сидела начала копаться в его отделах. — Ага, вот! — на стол перекочевал невзрачный браслетик в мизинец толщиной по виду просто медная длинная пластинка.

— И откуда такое чудо? — глядя на браслет, сказал Форк.

— Подарок естественно, от историко-археологического факультета, — с улыбкой сказала Вьерна — в пустошах экспедиция в прошлом году была, так вот нашли много чего в том числе и штук двадцать этих — кивнула Вьерна на браслет — а потом академия, посчитав этот браслет-амулет «Языком» третьего уровня и из-за того, что в запасниках много набралось аналогичных амулетов стала раздавать их, вот так он ко мне и попал, так что, если нашему ученику подойдет, то пусть пользуется.

— И как пользоваться? — заинтересованно спросил Форк.

— Как и вся древность, добавляешь немного энергии в накопитель, потом отдаешь амулет ученику, по идее он должен срастись на запястье в единый и бесшовный, после этого должно пройти немного времени на настройку и ву-а-ля ученик знает наш язык, так как он совпадает с древним, и мы даем ему эликсир «Изгнание»

— И сможем с ним общаться, а то зазря убивать человека из-за простого недопонимания как-то не хочется — пробубнил Форк, беря браслет и добавляя в него немного энергии.

— Вот, вот — подтвердила его слова Вьерна.

— А насчет энергоканалов как? Не повредит он ему?

— Нет, не должен, у него другой принцип сбора энергии, правда, на первичный импульс все же необходимо накинуть немного энергии, так что на прорастание энергоканалов не должно быть никакого воздействия.

— А в амулет нужно еще добавлять энергии, когда он будет на ученике или он сам будет ее забирать у носителя? — крутя в руках браслет и заряжая его, проговорил Форк.

— Нет, не нужно говорю же принцип сбора энергии другой, и, если не приживется с учеником, то просто впадет в спячку, но первичный энергетический импульс все же сделать придётся. А дня через четыре он будет уже знать наш язык и необходимость в амулете просто отпадет сама собой — спокойно сказала Вьерна — так что можно будет его забрать, если будет необходимость, когда он перейдет в столичную академию магии после раздачи «живы»

— Ну, если так, то, пожалуй, все должно получиться — зевнув, сказал Форк, немного подзарядив и проверив активацию амулета, на предмет его работоспособности — пойду к ученику проведаю. Должно сработать то, что мы тут придумали и решили.

Проснулся от голода. Желудок по ощущениям прилип к позвоночнику или вообще спрятался за него. Глаза открылись еле, еле, мозг выдал воспоминания последнего дня, после чего глаза опять закрылись, вспомнились строчки из стихов:

Сижу, значит, я в темнице сырой.

Вскормленный в неволе орел молодой.

Открыв глаза, понял, что это был не сон или глюк я реально лежу в камере три на четыре, стена, где находиться дверь состоит из железных по виду прутков в руку толщиной и железной двери, в противоположной стороне, небольшое оконце под потолком, которое и для вентиляции, и для освещения. Оконце тоже с железным прутком крестиком скованное. М…да обиталище так себе, но хоть кормёжка будет или нет? Встать сразу не получилось, мышцы с непривычки просто затекли, шли мы долго, спал, без задних так сказать ног, от чего все и побаливало, а видос просто весь в грязи от пяток до макушки. Посмотрев на руки, понял, в наведении чистоты мне поможет только отмачивание иначе, если отдирать грязь, это произойдет только вместе с шерстью, то есть волосами на руках и ногах, которые росли в избытке, и на голове тоже образовалась корочка, так что попытка немного отодрать грязную корочку грязи ушла безвозвратно. Тут только замачивание в ванне или чане каком-нибудь, или в душ, если он тут есть. Хотя в свете последних дней может быть и магией какой поддадут, чтобы отчистить от грязи.

— Эй! — послышался возглас из-за решетки коридора, где находилась дверь. Подойдя поближе увидел, что в свете фонарей маячит какой-то человек, помахивая мне рукой и призывая подойти ближе, а дальше левая рука сама протиснулась сквозь прутья, после чего приветственно махающий рукой человек просто накинул неширокий браслетик по виду медный, а вот потом просто захотелось вновь упасть и заснуть, в общем, еле доковылял до лежанки, на которую опустился уже спящим.

Последующее пробуждение было очень странным, если не сказать больше, кто-то с упорством радио тарабанил в голове «настройка на нового носителя, если меня слышно прошу сделать любые действия» и так в повторе.

— Стоп процедуре! — мысленно сказал я, после этого бубнёж закончился, открыв глаза, обнаружил себя все там же и все в том же виде, правда в углу появилась чашка с какой-то бурдой и большая кружка, по-видимому, с водой, так начнем с воды! Употребляя воду из кружки, думал, звуки в голове, по всей видимости, глюки с голодухи, и тут «здравствуйте девочки» в голове как будто ты в наушниках сказали: «Настройка завершена, процедура остановлена по просьбе носителя»

— И кто это? — мысленно спросил я.

— ИК3, персональный обучающий амулет третьего уровня — так же мысленно, но очень громко пришёл ответ.

— Звук нужно убавить для начала впополам.

— Настроено!

— ИК3, убавь еще раз впополам.

— Настроено.

— Еще раз впополам.

— Готово.

— Вот сейчас нормально, и, так каков твой функционал ИК3 — все так же мысленно общаясь, приступил к дегустации бурды в чашке.

— Обучение носителя. Сейчас в амулете присутствует блок «Языки» плюс ядро личности для обучения. Можно добавить блоки «Астрономия», «Математика», «Магическая физика», «Начертательная пентаграммная магия», «Теоретическая часть магии» и еще десять направлений. Возможно подключение в общую связку амулетов «Медицина», «Защита», «Простейшие боевые заклинания» — амулеты должны быть не менее третьего круга/уровня. Если меньше третьего круга тогда их подключение в общую связку возможно с ограничениями. — ложка с довольно вкусной кашей, а может просто голодный, остановилась на пол пути ко рту, вот приехали амулет разговаривает на русском, чудеса!

— Не на языке я с тобой разговариваю, а мыслью, которая привязывает тебя к ассоциативным цепочкам, которые сформировались у тебя в процессе жизни, плюс твой мозг обрабатывает все на основе жизненного опыта, так же происходит и обучение языка, так что начинаем?

— Что начинаем?

— Обучение для начала местному языку.

— Побочки есть какие?

— Притом, что мы совместимы до 95 % думаю, никаких побочных эффектов не будет, можно даже обучаться на ходу.

— Ага, и скольким языкам ты меня будешь обучать?

— Основным, это: имперский, гномий и эльфийский.

— Начнем, наверное, с имперского, так как ни гномов, ни эльфов я тут не видел, только люди — спокойно подумал я, доедая из чашки кашу.

— Тогда приступим — прошелестело в голове — ложись на постель и начинай расслабляться, для начала, произведем настройку на ассоциативную связь и жизненный опыт, и проверку, какому языку тебя обучать.

— Не совсем понял — сказал я мысленно двигаясь к постели.

— Все просто, если у тебя есть ассоциативность в таких разделах языка как физика внешнего мира, химия и еще с десяток сфер, то есть возможность изучения этих направлений с помощью меня, а если ассоциативность отсутствует, то это бессмысленно, и изучением необходимо заниматься самостоятельно или с помощью наставника, так что приступаем к проверке ассоциаций?

5
Мир литературы

Жанры

Фантастика и фэнтези

Детективы и триллеры

Проза

Любовные романы

Приключения

Детские

Поэзия и драматургия

Старинная литература

Научно-образовательная

Компьютеры и интернет

Справочная литература

Документальная литература

Религия и духовность

Юмор

Дом и семья

Деловая литература

Жанр не определен

Техника

Прочее

Драматургия

Фольклор

Военное дело