Принц и Мадонна (СИ) - Воск Степанида - Страница 2

Хорошо, что мой стол был за колонной и я безболезненно смогла показать средний палец Данияру. И на душе отлегло, и последствий не оказалось.

— Госпожа Зыкова, вы всем преподавателям отвечаете подобным образом или так повезло исключительно мне? — у Принца Датского оказался громовой голос.

По крайней мере, так показалось. Потому как в следующий миг поняла, что декан видел мой выразительный жест. Мужчина переместился из центра аудитории к краю, оказавшись прямо напротив. И теперь взирал не просто с неодобрением, а с явной раздражением.

Вот это я влипла. И не объяснишь же, что жест предназначался Данияру. Чем больше оправданий, тем глупее человек выглядит.

— Это случайность, — ответила, особо не вдаваясь в подробности. Все равно не поверит. Вон как волком смотрит. Как мой отчим после очередной попойки на работе. Хорошо, что они достаточно редко случались.

— Не думаю, — мужчина бросил на меня еще один взгляд, от которого захотелось стать маленькой и незаметной.

Ну, уж нет. Даже если упала в грязь лицом, то держать его надо высоко, чтобы все посчитали, что так и надо. Кажется так говорила наша соседка баба Нюша.

Я пожала плечами на замечание декана, делая вид, что мне все равно. Хотя, на самом деле внутри все обмирало от страха.

— С остальными студентами я познакомлюсь на практических занятиях, а пока открыли тетради, взяли ручки и приготовились записывать.

Принц Датский принялся читать лекцию по конституционному праву зарубежных стран ровным, хорошо поставленным голосом, от которого по спине побежали мурашки. Я едва успевала записывать что он говорил, снабжая свое выступление отсылками к истории, случаями из жизни великих политиков и юристов. И все это без бумажки, планшета или учебника. Он просто говорил. Быстро. Четко. Интересно.

И если по поводу его назначения на должность декана никто не сомневался в наличии длинной волосатой руки родителя П.Датского, то в уровень профессионализма новенького преподавателя был виден невооруженным глазом. Не мог человек, не владеющий предметом, в совершенстве столь быстро переключаться с одного вопроса на другой, не сбиваясь, не повторяясь, все время держа внимание слушателей.

Время от времени я чувствовала макушкой чужой взгляд и почему-то не сомневалась кому он принадлежит. Просто, кроме Принца Данииловича на меня смотреть было некому. Потому я и выбрала это место, чтобы даже в шумной толпе однокурсников находиться в относительном одиночестве.

Изгоем я не была. И место подальше ото всех выбрала не потому что меня не любили на курсе. Нет. У меня были достаточно приличные отношения со всеми студентами. С одними лучше, с другими хуже. Как и у всех. Просто я была немного странной, как обычно шептались за спиной девчонки и парни. Я не любила, чтобы ко мне прикасались, стояли за спиной и близко приближались. Вот не любила и все. Потому и отпугивала всех своими неугодными вопросами, чтобы не лезли. К счастью, при раздаче даров Боженька мне отсыпал сполна ядовитости и языкатости. Чем, собственно, я и пользовалась.

За время учебы к моим странностям уже привыкли, и лишний раз не замечали. Я всегда садилась в дальний угол, подальше от всех, спиной к стене. Для чего приходила на занятия раньше всех. Потому как надо мной иной раз любили подшутить, заняв любимые места. Правда, потом я отыгрывалась на этих неудачниках. Как и Принц Датский, я была злопамятна.

К концу первого семестра, народ понял, что меня лучше не трогать в части выбора мест в аудиториях. Впрочем, к том времени студенты привыкли сидеть там, где кому удобно. Люди же, как собачки Павлова, великолепно поддаются дрессуре. А уж дрессировать меня научили. Спасибо матушке. Этим делом она владела в совершенстве. В умных книгах, обычно, это называли манипулированием. Но какая разница что и как называть? Суть все равно одна и та же.

Что для студентов важно? Учеба, скажете вы. Нет. Не учеба. Связи. А они у меня были. И очень даже нужные, по меркам современного общества. Вот ими то я и пользовалась, когда было надо. Да и училась не хуже остальных, а многих даже лучше. Так что лузером в академии Бизнеса и Права не была. Это точно.

— Источниками конституционного права в зарубежных странах являются нормативные акты, содержащие нормы, регулирующие конституционно-правовые отношения, — Принц Датский медленно ходил по аудитории, надиктовывая лекцию, время от времени останавливаясь и обводя притихших студентов тяжелым взглядом. — Главным источником права в подавляющем большинстве стран за исключением некоторых мусульманских государств, служит конституция. Это основной закон. Помимо нее, есть еще другие источники. Госпожа Зыкова, какие другие источники вы знаете?

Вопрос прозвучал для меня неожиданно.

Ну, вот. Началось. Похоже, что Принц Датский слов на ветер не бросает. Сказал — отомщу, значит, отомстит по полной программе.

Я подняла голову, по привычке уставившись в стену напротив себя. Вот только теперь, в поле моей видимости находился недавно назначенный декан, взирающий на меня с толикой высокомерия.

И это при всем при том, что сидела вверху, а он стоял снизу.

Позволила себе усмехнуться.

Я, конечно, неоперившаяся студентка, блондинка, мамина дочка (как говорят за моей спиной), но я не идиотка. И время от времени открываю учебники, а еще смотрю познавательные фильмы и читаю новости в интернете, а не просто туплю в социальных сетях, замирая от радости при каждом полученном лайке на аватарке.

— Законы, — начала я, вспоминая курс теории государства и права, — конституционные, органические, обыкновенные, чрезвычайные, — принялась перечислять, мысленно открыв страницу с конспектом. Помнится я долго не могла понять чем одни отличаются от других. Но потом "папаЖора" смачно выматерился, когда застал меня босой на кухне в три часа ночи, и сказал, что я должна каждый из пунктов ассоциировать с какой-нибудь известной мне классификацией, тогда будет легче. Я так и сделала, вспомнив о знаках дорожного движения, которые не так давно сдавала неулыбчивому майору в пункте сдачи экзаменов. "папаЖора" мог организовать кому угодно права, а меня заставил все зубрить, заявив, что он в ответе за мою жизнь перед матерью, и не простит себе если я разобьюсь только потому, что перепутала знаки.

— Дальше, — поторопил меня черноволосый декан.

Кажется, я немного задумалась.

— Публично-правовые договоры. Например, Конституционный договор между республиками, — продолжила.

Красиво очерченная бровь плавно начала ползти вверх.

Это мне понравилось. И я продолжила, крутя между пальцами ручку. Как бы то ни было, а опозориться еще раз не желала, судорожно пытаясь вспомнить все чему меня учили.

— Что еще?

— Указы монархов, декреты президентов, постановления правительства, регламенты парламентов, — мои знания приближались к критической отметке. — Судебные прецеденты, — я выжимала из себя последние капли. Больше на память ничего не приходило. Как на зло.

— Очень хорошо, — взгляд Принца Датского чуть подобрел.

С чего бы вдруг? Неужели ему на самом деле нравятся мои ответы и он относится к той категории преподавателей, которые балдеют от умненьких студентов?

— Что еще? — декан решил что во мне бездна знаний. Ошибаешься, дорогой. Кончились.

Я молчала, продолжая вертеть ручку. Когда делаешь вид, что занята, не так стыдно, что не знаешь ответа.

— Госпожа Зыкова, вы, конечно, неплохо ориентируетесь в теории, — в голосе мужчины послышались нотки язвительности, — но до пятерки по моему предмету вам придется пахать и пахать.

Кто бы сомневался? Только не я. За Принца он с меня шкуру спустит. Это я уже уяснила.

— Кому они нужны — эти пятерки? — отмахнулась. Сказала тихо. По привычке под нос. Обычно мои комментарии не слышали.

А этот то ли был из семейства собачьих, то ли акустика в этом зале совсем другая, но Датский уловил все что я сказала.

— А вот это вы зря, госпожа Зыкова. Не стоит разбрасываться оценками.