Ученица некромага (СИ) - Тумас Катерина - Страница 20

Теперь нужно мысленно позвать учителя, настроившись на его артефакт связи. Это браслет, который он никогда не снимает. Хотя бы потому, что эта побрякушка имеет ещё несколько полезных защитных свойств. Мне сейчас это было очень выгодно.

Но… Сигнал не прошёл? Странно. Я нахмурилась. Что за ерунда? Неужто учитель вне зоны доступа? Нет, ну, он частенько пропадает в странных местах, но в этот раз мы договорились связаться сразу после выполнения задания. Между прочим, по новому артефакту связи, который для меня должен был сделать эта задница Пайсак. А раз уж я всё равно к нему собиралась за заказом, то и попросил доставить ему от знакомого мага ту злосчастную посылку.

— Проблемы? — спросил Бакен.

Я мотнула головой. Трудности. Я справлюсь. Нужно только понять, что не так.

Прям вот не ожидала от Джасмаля подобной прыти. Могла ещё предположить, что раз не прятал саму сферу, то может поставить на неё так называемую ловушку “для дураков”. Такие активируются при попытке использовать артефакт и почти незаметны, если не искать их целенаправленно. Но заблокировать вызов — это уже слишком хитро. Всё-таки ожидал некромаг, что сферой кто-то другой решит воспользоваться? Но, шац, проще и эффективней было бы спрятать артефакт, да не дурить себе голову блоками.

Хм, ладно, проведу сначала анализ.

При обучении обращению с артефактами связи, первым делом рассказывают, как протестировать их на пригодность. Простой всенаправленный импульс, который рассеется ещё в пределах комнаты, позволяет сразу понять, работает ли связь и есть ли какие-то особенности или блоки. Какие конкретно — не скажет, но направление даст.

Я протянула обе руки с плотно сжатыми пальцами над сферой, ладонями вниз. Теперь набираем силу на конце каждого пальца, а затем резко перекрещиваем руки, чтобы каждый палец левой руки прошёл над со своим одноименным собратом с правой. Желтые нити переплелись и нырнули вглубь сферы.

Из её центра, образуя многоярусный круг с рунами по контуру каждого яруса, разделенными на сегменты, вырвалась магическая вязь. Всего секунда — и она растворилась в воздухе, не отдалившись и на метр от артефакта. Но мне этого достаточно.

Ага! Сектор направленного вызова! Так, теперь нужно применить более узконаправленное заклинание анализа. Повторим всё тоже самое, только отведя указательные пальцы в сторону, чтобы не касались соседей.

Вот оно! Я даже заулыбалась. Это же надо — у артефакта стоит сразу несколько именованных блоков как на входящий, так и на исходящий вызов. Именованных — значит на учителя стоит персональный блок. Видимо, остальные блоки предназначаются для Роршерха, Троидора и Маргуса. Это товарищи учителя, которые тоже недолюбливают Джасмаля. Но кто знает, какие блоки на самом деле — это я уже не смогу так просто определить. Да и не важно. Надо снять блок на учителя.

А для этого есть два пути: простой и сложный. Простой нам не подойдёт, у меня ещё нет столько резерва, чтобы в лоб взломать защиту. Зато тело хозяина сферы под рукой. Так что по сути простой и сложный в нашем случае поменялись местами.

— М… Бакен…

— Да-да? — с готовность отозвался мой герой, пристально за моими манипуляциями наблюдавший.

— Тут в общем стоит блок, и мне нужен палец некромага, чтобы его снять.

Бакен задумался лишь на секунду. А затем выдал в свойственной ему манере:

— Отделенный от тела? Хорошо, сейчас.

— Вообще-то, — решила пояснить я, — нужна его кровь, но она должна вытекать из раны. Обычно в таком случае отрезают палец. Не тащить же нам всю тушку…

Тьма тьмущая, с кем я связался. Палец ей подавай. Сама бы вот и сходила за ним. Но заставлять девушку отделять конечности, даже от некромага — тем более от некромага — не могу себе позволить. Не то чтобы мне сложно или противно. И не такое видал. И сам травмы наносил покруче. И всё же… Неприятное чувство.

Колюще-режущие я не люблю, а тело как там его… Джасмаля такое дряхлое, что я решил пойти по простому пути: оторвал мизинец прямо так, как говорится, голыми руками.

Уходя, бросил на распятого, если можно так выразиться, мага последний взгляд. Висит, как кукла, челюсть безвольно откинута, словно он протяжно завывает. Отвратительное зрелище.

Получив палец, Кайна поблагодарила меня и виновато потупилась. Или ей было так неловко, что не заметила, или она каждый день подобными вещами занимается, но палец взяла так, словно это просто… ну, не знаю, пирожок. Сжала в ладошке и выдавила несколько капель крови на шар. Второй рукой делала пассы над его поверхностью.

Я порадовался, что наконец не вижу ничего лишнего и не чувствую, когда Кайна творит магию.

Кровь, капнув на поверхность шара, стала впитываться в него, а добравшись до середины — завертелась там кровавыми водоворотами. Щёлк — и всё прекратилось. Кайна откинулась на кресле и довольно улыбнулась.

— Так, — сказала она, протирая взмокший лоб, — резерв ушёл наполовину, но этого хватит. Теперь надо связаться с учителем.

Он ответил почти сразу. Как только почувствовала присутствие его сознания по ту сторону канала связи, убрала руку из-под шара, а вторую опустила на его поверхность сверху. Можно было бы общаться с картинкой, которая отражалась бы в центре сферы, но у меня на это уже нет сил. Голоса достаточно. Поэтому не отнимаем руку от сферы, пока разговор не закончится.

“Учитель!”

“Ты где пропадаешь, Кайна Линна?”— спросил он ровным голосом с нотками металла. Если уж назвал полным именем, значит злится.

“Ну, тут такое дело…”

“Как новый артефакт? Не тяжёлый для уха?” — Это он об артефакте связи в виде серьги, который заказал у Пайсака для меня.

“Да без понятия. Пайсак меня подставил и схватил. Запер в клетке!”

Немного помолчав, учитель спросил ещё более стальным голосом:

“Что ему нужно?”

“Вот сам и спросишь, я оставила это приятное занятие тебе, когда убегала.”

“Молодец, — и снова ноль эмоций. Злится на Пайсака, но не выливает на меня. Толи ещё будет, когда я добавлю масла в огонь. — Где ты?”

“В секретном укрытии Джасмаля.”

Затянувшееся молчание.

“Учитель?”

“Прибью обоих. Ты в безопасности?” — Теперь он уже почти рычал, еле сдерживал гнев. При мне он никогда не боялся показать эмоции, пусть и не грузил лишним, хотя в обществе некромагов всегда держался безразлично, словно льдина.

“Да, Джасмаль фиксирован, а у меня союзник. Но про Пайсака ничего не знаю.”

“Хорошо, оставайся там. — Хоть бы что про союзника спросил. Не расслышал что ли? Не удивился даже? Не скажет быть осмотрительней с посторонними? Ну во-о-от… — Я поинтересуюсь состоянием здоровья Пайсака и заберу тебя. Включи маяк.”

“Ему должно быть плохо, мой союзник, — попыталась ещё раз зацепить учителя, — знатно ему навалял. За то, что этот гад меня полностью лишил магии…”

Приврала, конечно, но даже это не помогло.

“Восстанавливайся.”

И отключился. Я перевела дыхание. Всё же магии осталось совсем мало, утомилась я изрядно к тому же. Но зато теперь всё будет хорошо. Эх надо было сначала хоть генератор запустить и пополнить запасы…

— Учитель скоро придёт, — известила Бакена. Тот удовлетворенно кивнул. — Ему понадобится время для допроса Пайсака.

— Как он нас найдёт? — Умный вопрос.

— Мне надо ещё накопить резерва и включу маяк сердца. Мы с учителем связаны на крови.

Думал, Кайна сразу приступит к наполнению резерва, даже пирожки ей поближе поставил, но девушка решила сначала отдохнуть физически. К тому же спешить уже некуда. А значит, можно посмотреть мою находку.

Мы спустились по крутой винтовой лестнице, располагавшейся прямо под парадной в холле, на второй подвальный этаж и прошли несколько метров по тёмному сырому коридору без освещения. По пути я прихватил светильник с магическим огоньком. Таких по всем стенам замка было много развешано. При дневном свете они бездействовали, но стоило занести в тень — принимались гореть приятным желтовато-белым светом. Забавно, у меня дома в Мажриоде точно такие же. Ну, или почти.