В мою смену не умирают. Том I (СИ) - Тарс Элиан - Страница 27

Ребята внимательно слушали меня, кивая время от времени. Я же не был уверен, что раздаю правильные указания. Все-таки меня никто не учил строить и оборонять поселения, или же вдохновлять малые группы на подвиги. Приходилось импровизировать… Ну и демонстрировать всем своим видом, что я понимаю, что делать.

Глава 16. Лагерь растет

За три дня мы построили два дома. Ребята были в восторге — все-таки сделать жилище своими руками дорого стоит. Пусть неразумные гноллы и умеют возводить простенькие шалашики аля бобры хатки в заводи, полноценный дом – это совсем другое.

Хотя «полноценный дом» — слишком громко сказано. Я, конечно, старался как мог, используя в деле свои скудные знания о строительстве сруба, и даже в результате получилось неплохо… Но до идеала, конечно, очень далеко.

Наверное, каким-нибудь ученым в будущем будет любопытно узнать, как же проходил процесс первого осознанного строительства жилища у такой странной компании как доппели, гноллы и дух огня. Все было относительно просто и в то же время сложно. Я и Горо вырезали пазы в бревнах с помощью «Режущего луча огня», а затем остальные (кроме Люси) собирали стены. Старались выбирать бревна одинакового размера, да где ж такие возьмешь-то! Вот и получились большие зазоры. Сразу не смогли придумать, как укрепить оконные и дверные проемы. Чуть позже я понял, что с помощью луча можно и бруски вырезать (очень долгий и муторный процесс). Вот их в распорку и загоняли.

Самое забавное, что у Пипина открылся талант к деревянному зодчеству. Глазомер у него оказался точен до миллиметра! И это при том, что все мы тут хищники и способны прекрасно определять расстояние на глаз. Но именно Пипин указывал, где лучше разрезать бревно, чтобы получить бруски нужных размеров.

Отдельный интерес у ученых будущего может вызвать вопрос, как мы делали крышу. Я даже не знаю, использовали ли что-то подобное мои земные предки, или я сам придумал — мы наделали кучу пазов в верхних бревнах стен и положили поперек полубревна. Ну а щели забили ветками, травой и дерном.

Я рассказал ребятам о различных вариантах заселения домов: семьями или же по половому признаку, как в общаге. Для нашего случая я выбрал второй вариант, ибо женатых пар среди нас нет, а домов пока всего два. Правда, перед оглашением решения у меня случился занимательный тет-а-тет на берегу ручейка.

— Нравится тебе этот бережок. Не помешаю? – обратилась ко мне Люси вечером следующего дня после возвращения Пипина и Моки.

– Конечно, нет, садись, – хлопнул я по травке рядом с собой.

– Спасибо, – она села рядом и некоторое время молчала. Я думал, что любуется закатом, но, посмотрев на девушку, увидел напряженное выражение лица. Она заметила мой взгляд и отвела глаза. Затем набрала полные легкие воздуха и выдала: – Эйн, я решила, что люблю тебя! Если и ты меня, то давай поженимся и займем один домик вместе! Будем жить, как… Ой… Забыла… Маленькая стая, про которые ты сегодня рассказывал. А! Семья! Будем жить, как семья!

И посмотрела на меня такими большими преданными глазами. А я что? Я удивленно хлопал ресницами, силясь осознать, как же так вышло.

Я раздумывал, как же правильно поступить в подобной ситуации. А еще удивлялся, насколько же быстро Люсиль призналась мне в своих чувствах. Вот она разница: те, кто еще совсем недавно не обладал Разумом, сейчас получил доступ не только к знаниям разумных, но и открыл в себе приемлемые модели поведения представителей разумных рас. Но только частично. Возможно, Люси и испытывала некое смущение, тем не менее его было мало, чтобы заставить девушку держать чувства в себе и не решаться их обозначить вслух.

«Юные» разумные прямые как лом.

И от этого мне немного не по себе. Это ж надо! Мне предложили жениться! Вот так вот в лоб, без подготовки и прочего…

Хотя сам виноват. На своих коротеньких лекциях я стараюсь выдавать важную информацию максимально упрощенно. Как мне кажется, чтобы быстрее построить социум разумных, необходимо закрывать глаза на многие детали. А потом уже постепенно прививать и их, эти самые детали.

В общем, что посеешь, то и пожнешь.

Проклятье! Неожиданно вышло. Как-то я не подумал, что кто-нибудь будет пытаться использовать полученные знания, направив их на меня. Я считал, что мои монстрики постепенно разобьются на пары между собой, и никто не будет втягивать меня в подобное разделение…

– Эйн? – обеспокоенно позвала меня Люси и тронула за плечо. — Что-то не так? Я… Ты меня не любишь, верно? – сокрушенно проговорила она.

С другой стороны, если совсем все упрощать — быть беде. Определенно, именно такой вывод нужно сделать в текущей ситуации.

Я не желаю своим ребятам несчастливых браков.

-- Понимаешь, Люси, – улыбнувшись, я тоже коснулся ее плеча. Она подняла взгляд и посмотрела на меня. – Я много не успел вам рассказать. На следующей просветительской пятиминутке я обязательно коснусь такой важной темы, как формирование отношений, расскажу о том, что до любви обычно нужно пройти стадию симпатии, узнать друг друга получше…

Чем я больше говорил, тем сильнее хотелось схватиться за голову. Я никогда не считал себя экспертом в области всего, однако теперь оным и приходится себя выставлять. Сомнения обуревали меня. Все-таки я повесил на себя ответственность за других разумных. За их жизни и счастье. Но смогу ли я дать им это счастье? Вправе ли я диктовать им правила? Для чего, например, я пытаюсь внедрить в их головы мысль об условной святости брака? О том, что любые близости только по любви и в законном браке? Это в идеале здорово, а на практике очень сложно с первого раза правильно выбрать того, с кем проживешь счастливо всю жизнь. Нужно время на то, чтобы познакомиться друг с другом в бытовом и… да даже и в интимном плане. Своими наставлениями я лишаю юных разумных возможности набраться собственного опыта.

Но!

Ты не можешь быть счастлив, если умрешь. Я планирую наделить Разумом многих монстров, а значит взять за них ответственность. А стало быть, и забота об их безопасности тоже на мне. И ради обеспечения этой безопасности приходится отнимать у них часть свобод. Да уж… И если смотреть с этой стороны, то моим ребяткам лучше просто не знать, что есть другие формы поведения. Иными словами, если они не знают, что я у них что-то отнимаю, то, с их точки зрения, я ничего и не отнимаю.

Все эти философские мысли преследовали меня до конца того дня, и даже половину следующего. Ну а вечером на очередной просветительской пятиминутке я рассказал своим «ученикам» о симпатии. О том, что если вы нравитесь друг другу, то это не значит, что нужно сразу жениться и жить вместе. Необходимо какое-то время просто гулять друг с другом, общаться, делать приятные знаки внимания… Ну, в общем то, о чем в моем прошлом мире знает каждый школьник.

Собственно, после «пятиминутки» все на том же бережку продолжился наш вчерашний разговор с Люси.

– Значит, я тебе даже не нравлюсь? – каким-то совсем уж мертвым голосом уточнила она.

– Отчего же? – изобразил я удивление. – Нравишься.

Люси радостно заулыбалась и широко открыла глаза.

– Значит мы теперь будем проводить больше времени вместе, да? – затараторила она. Я-то не сомневаюсь, что тебя люблю, но это тебе нужно… Как бы сказать… Ну… Если представить любовь как заполненную флягу, то тебе нужно пока еще пустую флягу заполнить общением со мной, правильно, Эйн?

Было сложно сохранить невозмутимое выражение лица и не выказать своего изумления. На деле же я был поражен глубиной ее аналогии. Может быть, когда у всех нас останется поменьше неотложных дел и побольше времени для досуга, нужно будет рассказать Люси о поэзии или любовных романах… Ну а что, когда-нибудь и эту сторону общественной жизни необходимо будет развивать, так что деятели культуры определенно понадобятся.

Но все это потом, а теперь мне нужно было ответить Люси, потому я и озвучил заранее подготовленную мысль: