Новая эра. Начало (СИ) - Соколов Евгений Геннадьевич - Страница 27

Я согласно кивнул братьям-близнецам и переключился на решение задачи по открытию портала.

- Жена моя, - уже весёлым тоном продолжил я, - А теперь попробуй мысленно представить себе тоннель, диаметром метра три-четыре, начинающийся на этой смотровой площадке и заканчивающийся возле беседки созданного тобой парка.

Юля в ответ улыбнулась и сообщила, что постарается выполнить это задание. Потом с минуту молчала, глядя в сторону собственного дворцового комплекса. И вот в воздухе начали проявляться контуры этого самого тоннеля. Его очертания становились более отчётливыми, и через минуту мы увидели висящую в воздухе конструкцию, напоминающую трубу длинной чуть больше километра. Перед нами был вход, обрамлённый розовой подсветкой.

- А теперь сделай гладкие стены тоннеля гофрированными, - отдал я команду. И Юля довольно быстро претворила её в жизнь – стены этого сооружения стали похожи на меха аккордеона.

- Поверх этой гофрированной трубы создай еще две, но каждая должна быть чуть большего диаметра. Внешняя труба пусть имеет гладкие стены. Через несколько минут это задание было также успешно выполнено.

- Сейчас будем работать с внутренней трубой, - продолжал я рассуждать вслух, - Мы знаем, что один вход в эту трубу находится перед нами, а другой рядом с беседкой. Юля, хватай воображаемыми силовыми полями дальний от нас вход и тащи его внутри трубы к нам – трубагофрированная, поэтому у тебя должно всёполучиться.

Действительно, внутренняя труба начала сжиматься и скоро мы увидели, как противоположный вход в эту трубу стремительно приближается. Через него уже можно было различить увеличивающееся в размерах изображение беседки с частью парка. Наконец дальний и ближний входы в этот тоннель соединились вместе, и через розовый портал мы увидели совсем близко беседку, а в ней три кресла и журнальный столик. Я подошёл к вратам почти вплотную. Сквозь портал были видны дорожки, зелёные кусты, клумбы с цветами, часть пруда с утками и лебедями.

Уже можно было проходить через врата в Юлин парк, но я знал, что торопиться нет необходимости – по-прежнему, мир вокруг нас находился в застывшем состоянии. Ну, допустим, мы прошли через этот портал в парк. Погуляли там. А как вернуться назад? Ведь только что Юля перетащила ТОТ вход к ЭТОМУ, и теперь отсюда легко пройти туда, для этого достаточно переступить границу, обозначенную розовой рамкой портала. Но как только мы окажемся там и обернёмся, то тут же обнаружим, что вход в портал находится в километре от нас. То есть пока Юлин портал работает в одну сторону.

Поэтому я посоветовал ей сделать аналогичное действие со второй гофрированной трубой, с той лишь разницей, что ближний к нам вход следует перетащить к дальнему входу, соединив их там вместе, вот после этого можно будет использовать созданный Юлей портал в оба направления. Кстати, внешняя труба является каркасом всей этой непростой конструкции. Во всяком случае, я, как инженер-проектировщик, видел решение поставленной учителем задачи именно так. Хотя и предполагал, что наверняка есть другие, возможно, более простые разрешения этого технического вопроса.

Юля выполнила мои рекомендации и уже через пять минут мы, взявшись за руки, прошли через розовый портал к беседке. Тут же оглянулись и успокоились – через врата прекрасно были видны смотровая площадка и наш «замороженный» наставник. Прошлись вокруг беседки, подошли к пруду, бросили немножко корма уткам и лебедям, затем через портал вернулись на смотровую площадку.

- Жена моя, теперь удаляй всю эту конструкцию – порталы и трубы. После этого я сниму с нас защитную сферу, и включу нормальный ход времени. Вот тогда ты покажешь Владимиру, как умеешь строить портал с нуля. А этот эксперимент был учебно-тренировочным.

Юля задумалась на несколько секунд, потом поднесла ладони, сложенные лодочкой к своим губам, направила пальцы в сторону розовой рамки портала и слегка подула – врата исчезли. Радостная девушка подбежала ко мне, обняла за шею и расцеловала. После этого мы заняли те же позиции, где находились до того момента, как я накрыл нас защитной оболочкой и изменил ход течения времени.

Я включил нормальный ход времени, и Юля начала показывать учителю свои способности по созданию портала. Через несколько минут мы втроём прошли через вновь созданные врата к беседке, Владимир пригласил нас присесть в кресла и угоститься соками. Мы с удовольствием приняли это предложение.

- Молодец, Юля! Прекрасно справилась с этим непростым заданием, - начал наш педагог, и с улыбкой продолжил, - Но что-то мне не даёт покоя, гложут какие-то непонятные сомнения. Опять же, утки, смотрю, клюют брошенный кем-то корм, а кто тут мог их кормить? Не знаете? Вот, я тоже не знаю. А еще я перестал «слышать» ваши мысли! Молодцы, конечно, что научились закрывать своё ментальное поле! Только когда успели освоить эту науку?

- Ладно, я предлагаю не проверять Александра на умение строить подобный портал. Мне почему-то кажется, что он сможет это сделать также легко, как и его жена. Саша, но если вдруг у тебя не будет это получаться, попроси Юлю - она поможет по-родственному, - Владимир засмеялся и сделал жест рукой, указывая на напитки.

С четверть часа мы сидели в удобных креслах, пили соки, смотрели на окружающие нас цветы и кусты, слушали пение птиц. А потом я вспомнил о предложении Володи искупаться в бассейне. У нас лето, солнце в зените, почему бы не освежиться? Тут же все меня поддержали, и мы отправились в обход дворца – там находился бассейн.

Пока мы неспешно шли по дорожкам вокруг дома, Владимир напомнил нам о той кажущейся лёгкости, с которой мы совершали копирование дворцового комплекса, а чуть ранее десятками копировали книги в библиотеке. Действительно, процесс очень походил на то, как мы это делаем, когда работаем с компьютером, копируя данные из одного места в другое.

- Друзья мои, вы уже неоднократно пользовались услугами здешнего суперкомпьютера, но до сих пор мы его не видели. Что из себя он представляет, как выглядит? Где находится это чудо? Увы, я не знаю. Впрочем, это и не важно! При желании каждый из вас может создать большой чёрный куб рядом с вашей личной библиотекой и сказать, что это и есть ваш собственный персональный суперкомпьютер. И поверьте, его производительность будет ничем не хуже Главного компьютера этого мира. Таковы реалии Всеобщего Ментального Поля.

- Коль мы опять заговорили о суперкомпьютере, хотелось бы вам напомнить об одной из самых экзотических теорий возникновения и существования Вселенной вообще и вашего мира в частности. Некоторые физики, космологи и специалисты в области искусственного интеллекта подозревают, что мы все живем внутри гигантской компьютерной симуляции, принимая виртуальный мир за реальность.

- Да, можно возразить, сказать, что эта идея противоречит нашим ощущениям: ведь мир слишком реалистичен, чтобы быть симуляцией. Вес чашки в руке, аромат налитого в нее кофе, звуки, окружающие нас - разве можно подделать такое богатство ощущений? Но задумайтесь о прогрессе, достигнутом в компьютерных и информационных технологиях за последние несколько десятилетий. А что будет через сотни, тысячи лет?

- Видеоигры, населённые персонажами, которые реалистично взаимодействуют с игроком, и симуляторы виртуальной реальности порой невозможно отличить от мира за окном. В фантастическом фильме «Матрица» эта идея сформулирована максимально четко. Люди там заперты в виртуальных мирах, которые они, безусловно, считают реальными.

- Некоторые учёные предполагают, что Вселенная вполне реальна, но при этом она может быть лабораторным экспериментом неизвестного нам сверхразума. Другие учёные добавляют, что это не исключает теорию Большого взрыва. Просто он был искусственным, а затем отделился в другой пространственно-временной пузырь и начал существовать отдельно от материнской вселенной.

- Как видите, уважаемые слушатели, количество вопросов не уменьшается. О чём я вас и предупреждал на первых занятиях, - с улыбкой закончил свой монолог наш учитель, но тут же добавил, - Кстати, не знаю насчёт вашего реального мира, но лично мне кажется, что здешний мир во многом похож на ту самую виртуальную реальность, о которой я только что говорил.