Чтец эмоций. Страх возмездия (СИ) - Степанов Николай Викторович - Страница 19
- Предыдущая
- 19/76
- Следующая
- Знаю я немного, Ваурд, - слегка понизив голос, начал рассказывать здоровяк, - мой человек слышал, что гномий банк желает получить очень подробное досье на синеглазого третьекурсника, вплоть до сведений, какие он кушанья предпочитает, каких баб любит и чем увлекается помимо учебы.
- И зачем им может понадобиться именно такая информация? – спросил учитель.
- Чаще - для выявления слабых места человек, чтобы потом знать, куда надавить, дабы тот стал сговорчивее.
- Сговорчивее?! – Учитель был возмущен. - По какому поводу? Что двадцатилетний пацан может знать нужного для гномов?
- Здесь, в школе, если ты не запамятовал, им также интересовались некоторые персоны. И весьма настойчиво.
- Наши – ладно. Тут такое творилось - до сих пор разобраться не можем, но я представить себе не могу, что крохоборам могло понадобиться от Нила? Он что, древний клад раскопал? Или у него объявились неизвестные предки с горами сокровищ за пазухой?
- С его удачливостью вляпываться во все, во что не следует, парня могло занести куда угодно, - пояснил Схид, дотронувшись до огненно-рыжего клока волос. – Если он вдруг наткнулся на тайны подгорного народа…
- Где? В Лардерграде? Да и когда он мог успеть? В городе боевые действия идут, лишний раз носа на улицу не покажешь. Школа, считай, на осадном положении.
- Твоего шустрогоученика здесь нет почти декаду, за это время он мог массу дел натворить... Если уж он умудрился в Контору устроиться…
- А куда ему было деваться, – Ваурд начал выгораживать своего ученика, - если на него настоящую охоту открыли?
Нил действительно попал к торговцам, пытаясь укрыться от засевших в школе врагов, о чьих кровожадных планах он узнал случайно. Единственное, чего ему выяснить не удалось - кто конкретно замышляет использовать жизни учеников для своих целей и сколько злодеев прячется в школе.
- И где сейчас те охотники? – Схид усмехнулся.
- Думаешь, все сгинули?
- Большинство уже в обители падшего, остальные забились по норам, - уверенно ответил начальник охраны. – И во многом благодаря твоему ученику.
- Никогда бы не подумал, что его дела могут еще и интересы гномов затронуть. Эти не отцепятся, пока не получат желаемого. Одно утешает - раз хотят узнать о нем побольше, значит, парень жив.
- Бесспорно, - согласился Схид. – Как бы еще и нам выяснить, где он пропадает?
- Полагаю, если сам не заявится, искать бесполезно.
- Думаешь, в школу наведается?
- С него станется. И я сильно сомневаюсь, что он прошествует через школьные ворота.
- Даже так? Хочешь сказать, любой может пройти на территорию, минуя моих парней?! – Повысил голос Схид.
- Да что ж ты орешь все время! – Специалист по мутациям прочистил ухо пальцем. - Нил, как ты сумел убедиться, весьма необычный малый. Сколько раз он то пропадал, то появлялся? А по твоим записям он до сих пор находится на территории школы. Разве я не прав?
- Конечно, прав. Да оно и немудрено - ведь он у тебя то «простой паренек», то «необычный малый». Ты бы хоть сам определился.
- Мой ученик только с виду от других ничем не отличается, разве что цветом глаз. В остальном же…
- Как же мне хочется переговорить с этим парнем. Не с позиции силы, просто по душам. Наверняка он знает много полезного для моей службы.
- А уж как я бы желал с ним пообщаться! Вот чую, что с ним нас ждет большой прорыв в магии мутаций, да и в ускоренном освоении заклинаний.
- А это-то все здесь с какого боку? – Схид одарил собеседника внимательным взглядом.
- Талант у него не только на приключения. Он нашел способ за день освоить чары, на которые у меня в его годы декады уходили.
- Так может гномы об этом пронюхали? Новые методы больших денег стоят.
- Откуда? Парень сам об этом еще не догадывается. Знаю только я, да еще ты теперь.
- Очень странный ученик. Давно таких в нашей школе не было.
- Плохо, что мы понятия не имеем, зачем он нужен гномам. – В который раз вернулся к наболевшему учитель. - Ведь эти крохоборы с ним церемониться не будут. Как только добьются своего, так и… Хорошо, если просто отстанут, а могут ведь и погубить парня. – Ваурд поднялся с дивана. – Чайку не желаешь, а то во рту пересохло с тобой болтать.
- Не откажусь. Пойдем к плите? – поднялся Схид.
Мужчины сменили место и сели за столиком, в ожидании, когда закипит чайник. Разговор продолжил начальник охраны:
- Я вот думаю, чего бы гномам такого подкинуть, дабы уберечь Нила.
- Есть идеи?
- В общем-то, одна наклевывается - рассказать любопытным увлекательную историю, причем недалекую от истины, только некоторые акценты расставить не в тех местах.
- Не говори загадками Схид, мои старые мозги не способны успевать за напором твоих мыслей.
- Загадки тут ни при чем, просто каждое блюдо следует преподносить под определенным соусом.
- Хочешь Нила скормить гномам? И не жалко?
- Ваурд, кончай придуриваться, лучше послушай меня. Помнишь лысого волшебника, который напал на твоего ученика прямо в школе?
- Так, смутно.
- А я вот не поленился и навел справки. Его потом прикончили в Твирграде.
- Ну и что? Народу каждый день гибнет…
- Ты не дослушал.
- Ладно, прости. – Ваурд поднял обе руки.
- Потом было нападение прямо возле второго корпуса на девушку Нила. Результат – нападавшие убиты. Затем парня выкрали уже непосредственно из твоего логова, парнишка вернулся, а стражника, его похитившего, больше никто не видел. Но это пока все мелочи. Лиуз, который громогласно заявлял, будто Нил силой утащил из школы Дину, тоже вскоре исчез, да и третий помощник ректора погиб при странных обстоятельствах, которые также легко привязать к твоему ученику.
- А Лиуза так и не нашли? – спросил Ваурд.
- Самого нет, а вот одну его схоронку я обнаружил, - улыбнулся Схид. – Где бы еще время найти, чтобы там бумаги просмотреть?
- Может он и сам где-нибудь схоронился до поры до времени? – предположил учитель по мутациям.
- Вряд ли. Все, кто перешел дорогу твоему ученику сразу отправляются к падшему!
- Ты сейчас прямо монстра из него сделал. Еще про Шерза вспомни - тот постоянно третировал Нила, пока пулю глазом не словил. Хочешь напугать гномов? Чтобы они постарались избавиться от него как можно быстрее?
- А вот здесь ты явно не угадал! Надо представить все дело так, будто у паренька имеется таинственный покровитель. Кто такой Нил? Всего-навсего третьекурсник, да еще по специальности чтец эмоций. По нашим понятиям - слабак слабаком. А тут вокруг него злодеи разных мастей и уровня магических способностей мрут, как мухи. Любой задумается, стоит ли такому человеку делать больно. Опять же - его назначение на должность телохранителя главного приза Турнира. Никогда такого не делали, а стоило твоему ученику попасть в Контору и - пожалуйста. Или я не прав?
- Ну, ты и загнул! – Покачал головой специалист по мутациям. – Однако логически не подкопаешься. Кстати, все забываю тебе рассказать. Знаешь, кто на самом деле убил Шерза?
- Все-таки Нил? – пристально посмотрел на собеседника Схид.
- Такое ощущение, что тебе этого бы хотелось. Нет, Гетан. Он же намеревался и моего ученика к падшему отправить, но синеглазый опередил.
- И ты все это время молчал?! А с чего Гетан вдруг стал таким кровожадным?
- Понятия не имею. Нил вскользь упомянул, что Гетан хвалился вывести на улицы учеников и учителей, а еще там вроде бы третий помощник ректора был замешан... Честно говоря, я не особо слушал, мне это показалось бредом.
- Ваурд - Ваурд! – Здоровяк покачал головой. - Ты за своими увлечениями наукой такие важные сведения утаиваешь, что впору самого в злодеи записывать.
- Меня?!
- А кого еще?
- Ты ничего не перепутал? Помнишь, как твой подчиненный Нила прямо из лаборатории выкрал, хотя был оставлен для охраны?
- Ты и меня подозревал? Ну, даешь! А ну говори, что еще знаешь?
- Да почти все тебе рассказал, вроде. А, вот еще: Шерзу незадолго до смерти кто-то предлагал сто монет за голову Кугала.
- Предыдущая
- 19/76
- Следующая