Выбери любимый жанр

Медвежонок (СИ) - Маханенко Василий Михайлович - Страница 40


Перейти на страницу:
Изменить размер шрифта:

40

Первая, самая многочисленная — детки ведущих и богатых кланов. Эти сразу выделялись. Даже форма, что должна была быть у всех одинаковой, у этих оказалась сделана из более дорогого материала, чем у остальных. Естественно, никто никаких фамилий не называл, но и без того становилось понятно, кто есть кто в этом мире.

Вторая по численности группа — дети кланов попроще, которым пришлось напрячься, чтобы прислать свои чада на обучение в Миракс. Кто-то храбрился, кто-то стоял возле богатеев, пытаясь смеяться вместе с ними, кто-то сидел в одиночестве и смотрел на мир исподлобья, но объединяло всех их одно — испуганные или настороженные глаза людей, попавших в чуждую для себя компанию.

Третья группа состояла всего из четырёх человек, и она сразу выделялась на общем фоне. Девушки. Лиара, Белис и две незнакомки находились в центре внимания толпы богатеев, наслаждаясь вниманием. Я уже знал, что девушек принято отправлять в другое учебное заведение, находящееся на противоположном конце столицы. Там из них готовили будущих матерей, спутниц, ласковых и нежных созданий, лишённых собственной воли и мнения. Но те немногие выскочки, что не желали мириться с общим положением вещей, шли сюда, чтобы потом и кровью заслужить право носить гордое звание «Выпускник Миракса».

Наконец, четвертая группа состояла из трех человек, которым было глубоко наплевать на всю эту возню. Я, Хад и Эльрин. Мы сидели особняком и ни о чём особом не думали. Даже не пытались оценить своих однокурсников — какая разница, с кем учиться? Всё равно это только на год. Согласно статистике, половине присутствующих тотем не дарует возможность оперировать способностями, а значит и на первый курс Миракса их не возьмут.

Собственно, всё время без наставника студенты общались внутри групп, практически не пересекаясь с другими. Исключение составили девушки — они хоть и держались особняком, но растворились в толпе богатеев. В аудитории стоял гул, гам, смех, но стоило войти магистру Вирано, как все разом умолкли.

— Добро пожаловать на нулевой курс Миракса! — произнесла высохшая как мумия женщина, наш куратор. — Впереди вас ждут девять насыщенных работой месяцев, поэтому советую забыть о том, что такое отдых и прокрастинация. Тех, кто не будет успевать за учебным процессом, или кто будет показывать плохие результаты, мы будет отчислять. Исключений не будет ни для кого — будь вы хоть самим Императором. Сейчас я буду называть группы по пять человек, вы выходите и направляетесь за своим наставником. Для вас группа — это брат, сестра и мать в одном лице. Вы едины. Вместе работаете, вместе отдыхаете, вместе едите. Каждую неделю мы будем вас перемешивать и к концу учебного года вы будете взаимодействовать с каждым. Первая группа!

Первоначальное распределение осуществлялось по порядковому номеру. Хад и Эльрин оказались в одной группе, мне досталась компашка из трёх «столичных» и одного «провинциала». Так, во всяком случае, я для себя начал их называть. Группы покидали аудиторию по одной, чтобы сразу же окунуться в подготовительный процесс.

Поход в канализацию показался мне тяжёлым и ненужным? Ха! Это я ничего не знал о том, что ждёт меня на учёбе. Уничтожать нас начали сразу, без раскачки. Едва мы вышли из аудитории, как наставник скомандовал не терпящим возражения тоном:

— За мной бегом марш!

Темп сразу был задан такой, что через несколько минут прыжков по лестничным пролётам я начал задыхаться. Одногруппникам пришлось не лучше — они краснели, потели, пыхтели и матерились. Причём, как мне кажется, делая всё одновременно. Забег закончился на тренировочном полигоне, рядом полосой препятствий. Её как раз закачивала предыдущая группа.

— Вперёд! Пошли, пошли! — наставник не позволял нам отдышаться ни секунды. Не успела одна группа закончить упражнение, как мы запрыгнули на снаряды и двинулись к финишу. И так без остановки — за нами сразу отправилась следующая группа.

— Эй, куда рухнул? — во время второго марш-броска я заметил, как сразу двое парней из моей группы уселись на землю, не в состоянии больше сделать и шага.

— Стойте! Нельзя бросать группу! — окрикнул я двух «столичных», что успели убежать вперёд.

— Отвали! Каждый сам за себя! — послышался ответ. Достаточно разумный, как мне казалось, если бы не одно «но» — Вирано чётко сказала, что группа должна быть единой. Поэтому даже когда рядом с нами появился наставник и принялся орать свою привычную песнь, я не изменил решения:

— Почему остановился? Вылететь захотел? Вперёд бегом марш! До обеда ещё далеко! Если эти задохлики не могут вытерпеть испытание, значит такая у них судьба — быть выгнанными в первый же день!

— Не судьба определяет, кем мы являемся в этом мире, — прорычал я. — Только мы сами. Встаём! Опирайтесь на меня и двигайтесь! Передвигайте своими костылями как можете, но двигайтесь!

Наставник всё же мне помог. Не физически — морально. Раз кому-то не хочется, чтобы студенты помогали друг другу, значит мы просто обязаны это делать. С трудом подняв с земли грузное тело «провинциала», я рывком помог щуплому и в чём-то хилому «столичному». Они шатались, с трудом умудряясь удерживаться вертикально, так что пришлось подставлять плечо и тащить тройную нагрузку к финишу. А это, на секундочку, три километра! Нас обогнали все, кто только мог — даже последняя, шестая группа. Каждый из наставников не лишал себя удовольствия выкрикнуть оскорбления в наш адрес и то, что таких бездарей нужно исключать, но я, сжав зубы, тащился вперёд. Никто не смеет мне указывать, как вылетать из Академии. Вскоре движения выбившихся из сил парней стали более уверенными — они, наконец-то, стали приходить в себя. Последний километр им и вовсе удалось пробежать самим, избавив меня от нагрузки.

Нас уже поджидали — все студенты собрались внутри огромного круга, нарисованного прямо на земле. Большинство учащихся сидело, наслаждаясь нежданным отдыхом, лишь немногие стояли, делая вид, что тренировка не принесла им беспокойства. Но самое странное, что я заметил — мы были не последними. На беговой дорожке сидело трое студентов, решивших, что забегом можно пренебречь. Им никто не спешил на помощь, никто не указывал, что нужно двигать к остальным. Их вообще игнорировали. Едва мы вступили в круг, как магистр Болор, старший тренер Академии, произнёс:

— Физические упражнения закончились, теперь посмотрим, насколько у вас развита ловкость. Вы все стоите в кругу. По моей команде вы должны выталкивать противников из круга. Та группа, чей представитель останется в центре, будет отдыхать. Остальные пойдут на новый круг испытаний. Готовы? Начинайте!

То, что последовало после этих слов, тяжело назвать соревнованием. Детская забава превратилась в самую настоящую драку. Студенты царапались, кусались, били со всей силы, лишь бы остаться внутри круга. Ко мне подскочил какой-то парень и попытался за счёт скорости вытолкнуть меня прочь, но я успел среагировать и упасть на землю, подкатившись бедолаге под ноги. Противник не смог меня перескочить, запнулся и кубарем выкатился из круга. Минус один.

Стоп! Наставник сказал, что выталкивать только противников! Но мы же студенты! Здесь нет противников! Вскочив на ноги, я тут же пропустил удар в челюсть. Перед глазами заплясали звёздочки, я пошатнулся, чем, собственно, сумел сохранить себя в круге — парень, что мне врезал, хотел оттолкнуть, но не достал. Сделав лишний шаг мне на встречу, он потерял концентрацию и пропустил удар в спину. Сила толчка оказалась достаточной, чтобы вытолкнуть противника из круга.

— Лег, не зевай! — моим нежданным спасителем оказался Эльрин. Нос белобрысого был разбит, под глазом назревал фингал, но вечная ухмылка не уходила с лица даже в такой ситуации. Сбоку Эльрина прикрывал Хад, активно работая кулаками и ногами, не подпуская никого ближе.

— Стойте! Нам не нужно никого выталкивать! — закричал я, но общем гвалте меня никто не услышал. Вернее, почти никто не услышал. Поднырнув под очередной удар и оттолкнув от себя какого-то настырного юношу, я услышал Лиару:

40
Мир литературы

Жанры

Фантастика и фэнтези

Детективы и триллеры

Проза

Любовные романы

Приключения

Детские

Поэзия и драматургия

Старинная литература

Научно-образовательная

Компьютеры и интернет

Справочная литература

Документальная литература

Религия и духовность

Юмор

Дом и семья

Деловая литература

Жанр не определен

Техника

Прочее

Драматургия

Фольклор

Военное дело