Бард 2 (СИ) - Лисицин Евгений - Страница 42

Мы погрузились в магическую науку. На этом занятии я уже с большим трудом понимал, о чем она вещает. Этакая магическая математика. Нет, пока она не давала нам формул. Чистая теория. Но я понял, что мне необходим репетитор. Покосившись на внимательно слушающего Бестужеву и деловито записывающего что-то в своей тетради Алексея, я сразу понял, кто им станет.

Итак: два урока Общей магии оказались серьезным испытанием для моего мозга. На перемену отвели всего пятнадцать минут, и она никак не помогла мне хоть немного расслабиться. Уна пыталась меня растрясти, но тщетно. Хорошо ей, фея вообще не чувствовала усталости! Пусть и слушала внимательно, но по глазам я сразу догадался, что девушка тоже ничего не понимала. Но ведь и не ей сдавать экзамены… К концу второго урока я практически перестал воспринимать действительность, механически записывая слова лекции.

Например вот у меня имеется Система в абсолютно уникальном виде. Это понятно. На лекции я узнал, что у каждого мага существует резерв энергии. Его определяют тем самым прибором, который когда-то применял ко мне Велемир. Считается, что резерв расширить невозможно. Учитывая, что у меня изначально его не было, я считаюсь заваленным роялями.

Оказывается, все заклинания переведены в текст… точнее, в так называемый магический алфавит. Мне он напомнил китайские иероглифы. Конечно, можно колдовать интуитивно, тем более набор стандартных чар из обычных учебников был известен во всей империи. Тем не менее этого было недостаточно.

Для того, чтобы комбинировать и усиливать заклинания, необходимо использовать магический алфавит. Почему об этом не рассказывали мне ни Сергей Игнатьич, ни мой так называемый будущий эльф-учитель, оставалось для меня загадкой. Более того, в присланных Весемииром книгах не было ни слова об Общей магии.

Так что придется мне учить всю эту лабуду с нуля. И не сказать, что я горел желанием… Мне просто нужно сдать экзамен, чтобы успешно закончить академию. Странно кстати, что мне не выдали никаких заданий, связанных с учебой, ну и хрен с ними.

Единственный плюс, общая магия сдавалась устно, никаких формул писать не нужно, хотя и так удовольствие ниже среднего. Неожиданно мне вспомнилась «Буря столетий». Я ведь уже комбинировал заклинания! Только тогда все это произошло совершенно случайно, а потом я и забыл об этом, поскольку оно не добавилось в Древо Навыков. Вот и найдена еще одна причина изучать этот треклятый алфавит.

Между вторым и третьим уроком перерыв составил целых двадцать минут. Во время него я немного пришел в себя. Все занятия проходили в одной аудитории, и мы решили не покидать ее. Мне сильно помогла прижавшаяся к боку Уна. Тепло ее тела успокаивало и возвращало утраченные силы.

— Алексей, как я вижу, ты понял все сказанное Бабой Ягой?

— Да, — кивнул Вяземский, — это не сложно. На первом курсе она особо не отличается от той, что проходишь в старшей школе. Особенно в первом семестре. Ну ты и сам должен знать…

— Как-то не попадалась мне общая магия на занятиях… — честно признался я.

Совершенно не помню, ходил ли я в старшую школу.

— Как это? — уставился на меня Вяземский. Белка с интересом следила за нашим разговором.

— У меня были разные проблемы… Не до учебы…

Учитывая историю жизни моего носителя, вполне можно было выдать такое предположение.

— Хотел тебя попросить о помощи, — опередил я очередной вопрос Алексея.

— Конечно, — с любопытством посмотрел тот на меня, — и чем же я могу тебе помочь?

— Стать моим репетитором…

— Конечно, Александр! — улыбнулся мой собеседник.

— Вот и договорились, — удовлетворенно кивнул я.

— Кстати… ты видел, как на тебя эта ушастая компания смотрит? — вдруг уточнила у меня Уна, кивнув в сторону Владиасэля и его прихлебателей. Те действительно сверлили меня взглядами. Но как только я поворачивался к ним, они сразу отводили глаза.

— Пусть смотрят, что им еще остается. Готов спорить, официальный вызов зассут присылать, я ведь челюсть так сломать могу, ни один целитель не восстановит.

— И не только он… вон еще щегол какой-то, — кивнула фея в сторону сидевшего в нескольких рядах от нас высокого смазливого парня. Из тех, что очень нравятся девушкам. Этакий ловелас. Весь прилизанный и рафинированный. Красавчик. И система любезно сообщила мне его имя.

— Как ты там говорил? — посмотрела на Алексея Уна, — Петр Потемкин, сын министра финансов Российской Империи?

— Да…

— Он тоже глаз не сводит. И, по-моему, с меня…

— Ты ему явно понравилась, — рассмеялся я.

— Фи… — задрала носик фея, — вот кто совершенно не в моем вкусе, так это он. Не люблю таких напыщенных снобов. У меня итак хозяин имеется… — она снова прильнула ко мне и нежно погладила по тыльной стороне ладони.

Приятно, черт тебя возьми.

Перерыв быстро кончился, и в аудитории появился уже знакомый мне декан Огненного факультета. Рыжеволосая милфа оперлась руками на кафедру и, оглядев сидевших перед ней студентов, улыбнулась.

— Прежде чем мы начнем урок, нам необходимо решить несколько организационных вопросов, так как я назначена куратором вашей группы. Начнем с главного — назначение старосты.

— Старосты? — прошептал я, удивленно посмотрев на Вяземского, — а зачем?

— Ну ты даешь! — тоже шепотом ответил он. — Как это зачем? Это обычай во всех Академиях. Должность старосты — это серьезно. У него, конечно, есть обязанности: разруливать проблемы учеников своей группы с преподавателями, быть этаким посредником. Но он также имеет права. Например, та же Баба Яга старосту так просто не заткнет, как сегодня Соболева. Да и над студентами реальная власть! При желании можно раздуть скандал из-за какого-то проступка и добиться исключения, а можно и замять его. К старостам прислушиваются все учителя.

— Князь Вяземский, — раздался мелодичный голос декана вперемешку с ехидными нотками, — вы хотите нам что-то рассказать? Может, мы вас послушаем?

— Нет, нет, — поспешил отодвинуться от меня сосед, верноподданнически уставившись на внимательно смотревшую на него Скуратову.

— В Московской Академии чародейства и волшебства старосту первого курса выбирает куратор, поскольку вы только взялись за учебу и еще не знаете друг о друге практически ничего. Назначаю старостой нашей группы… — декан сделала длинную театральную паузу… — Александра Морозова! Похлопаем ему…

Раздались сначала жидкие хлопки, но под многообещающим взглядом декана они быстро переросли в овации. Вся аудитория встала, пришлось сделать это и мне. Но вот сразу заметил, что и Потемкин, и эльфы, лишь делали вид, что хлопают, займусь им как только представится возможность… Стоп! О чем это я вообще думаю? Зачем мне быть старостой? Я обыкновенный попаданец! Мне девушек надо собирать и тихонько учиться! Для чего мне весь этот геморрой?

«Успокойся, хозяин… Все отлично. Теперь все девушки будут твоими! Ты же начальник! А начальников всегда любят!»

Фея в своем репертуаре.

— Я не хочу быть старостой, — проворчал я, чем вызвал удивление у Белки и Вяземского. Белка, не переставая хлопать, смотрела на меня с каким-то неподдельным изумлением

— Это же честь такая! — прошептала она. — Александр, ты не можешь отказаться!

— Назад дороги нет, — добавил Вяземский.

Вот же засада! Я тяжело вздохнул.

Аплодисменты закончились, и все опустились на места, кроме меня.

— Князь Морозов, — торжественно провозгласила Скуратова, — садитесь. Я понимаю, что вы немного не в себе от этого радостного события. Подойдите ко мне после занятий в 307 аудиторию, получите инструкции. Я обрисую круг ваших обязанностей…

Я кивнул и сел на место. После посмотрел на эльфов. Вид у них был краше, чем в гроб кладут. Да и Потемкин выглядел чересчур расстроенным. Мне вдруг показалось, что именно он хотел готовился старостой. Подсуропила рыжая…

Скуратова, закончив с информационными делами, перешла к предмету. В отличие от Бабы Яги, она рассказывала более импульсивно и увлеченно. Как я понял, большая часть занятий будет практической. По сравнению с той же самой Общей магией, которая состояла только из теории. Как объяснил мне потом Вяземский, все очень даже логично выстроено. Изучать теорию на Общей магии, затем применять ее в Огненной… Жаль только, остальным видам волшебства нас учить не спешили.