Проект «Мягкий и пушистый» (СИ) - Завьялов Григорий - Страница 1

Как же хорош парк осенью. Разноцветные листья пестрят на солнце. Тихое шуршание, уже опавших или ещё падающих листьев создаёт впечатление полного умиротворения. Похрустывающие под подошвами ботинок веточки, лишь раззадоривали путника, по имени Странник. Он не спеша шёл по парку, предаваясь радостным воспоминаниям о своих приключениях.

Парк был устроен очень хорошо. Квадраты зелени сменялись перпендикулярными дорожками. Это создавало впечатление шахматной доски. Древние строители сильно постарались. Даже сейчас, спустя почти два века, дорожки всё ещё были заметны, под покровом опавшей листвы.

Вдалеке, по ветке дерева, пробежала белка. Она сверкнула бусинками глаз в сторону путника, и помчалась по своим делам. Это было время заготовки запасов на зиму. В этом полушарии зима была мягкой, но белки не отступились от своих правил.

Из-за разноцветных деревьев проступал новый пейзаж. Мёртвые здания, Полуразрушенные от времени. Они нависали над путником, как скелеты мёртвых демонов. Выцветшие вывески бесполезной рекламы давно несуществующих товаров немного разнообразили этот мёртвый пейзаж.

Прогулка по парку близилась к завершению. Странник не горел желанием покидать это умиротворенное место, кусочек живой природы на опустевшей планете. Но, контракт есть контракт. Его нужно выполнить.

Для того, что бы всё дальнейшее стало понятным, необходимо обратиться к истории. Только через неё можно понять всё происходящее, и то, что судьба уготовила этому миру.

***

— Доброе утро, дети!

— Доброе утро, Джулиана! — хором ответили дети.

Джулиана включила голо-экран, и выбрала программу на сегодня. Темой дня была история. История Исхода.

— Итак, класс, сегодня мы поговорим об истории Исхода. Кто может сказать, что такое Исход?

Среди детишек, двенадцати лет от роду, поднялось несколько рук. Учитель окинула их владельцев взглядом и остановилась на мальчике, высоким для своих лет, и очень худым.

— Виджай.

Мальчик неуклюже встал с места. У него это получилось не с первого раза. Всё дело было в том, что он родился на космической станции, с пониженной гравитацией. И пока ещё не привык к нормальной гравитации Прайма.

— Исход, это великая миграция человечества с Земли в космос.

— Всё правильно Виджай. Садись на место, — ответила Джулиана. Она отметила, про себя, что мальчик использовал взрослые выражения. Видимо родители занимались с ним отдельно, на дому.

Учитель провела рукой рядом с голо-экраном, активируя обучающий курс.

— Дети, как правильно ответил ваш товарищ, Исходом называют великую миграцию человечества в космос. Сейчас я расскажу вам, как и почему это произошло.

***

Выдержка из хроники Исхода.

В начале 22 века, разразилась великая Война. Война с большой Буквы. По сравнению с предыдущими войнами, она была более ожесточённой, чем все предыдущие, и привела к великому исходу остатков человечества в космос.

Впервые было применено хоркерное оружие. Излучение нового типа, призванное уничтожить людей, оставляя инфраструктуру нетронутой. Хоркерное оружие было эволюцией нейтронного оружия, и было еще не испытано в полной мере. Но почти полное поражение Океанического союза, вынудило применить это оружие раньше времени.

Бомба сработала в столице Русско-Азиатского Объединения. Но всё прошло не так, как планировалось. Бомба должна была уничтожить столицу Объединения, уничтожив также генеральный штаб объединённых армий. Но её взрыв запустил цепную реакцию, поглотившую всю планету.

Хоркерная бомба, по задумке, должна была воздействовать на мозг человека, уничтожая все высшие функции мозга. По сути, ни взрыва, ни вспышки не было. Просто в радиусе поражения бомбы все люди падали бы замертво. Но вмешался случай. Неожиданность, которую не мог предположить никто. В момент детонации смертоносного устройства, Землю накрыл коронарный выброс с Солнца. Цепная реакция, которую запустило непроверенное оружие в купе со звёздным веществом, сделала последствия запуска устройства, поистине катастрофическим.

Волна хоркерного излучения распространилась по планете, пожирая живых или превращая их во что-то иное. Было удачей, что излучение распространялось постепенно, что дало шанс небольшому количеству населения спастись.

Примерно 60 % населения планеты было уничтожено. 30 % населения было поражено хоркерным излучением. Они не умерли, но все их высшие нервные функции остановились. Остались только животные инстинкты и ярость. По сей день не понятно, чем это было вызвано. Но Пустые, как их называют потомки, стали животными. Они яростно нападали на окружающих, без видимых на то причин. Их основной задачей стало питание, размножение и защита своих ареалов обитания. Но делали они это с крайней жестокостью, свойственной лишь людям.

На оставшиеся 10 % населения хоркерное излучение повлияло неожиданным образом. Сама структура их ДНК была переписана. Выжившие получили очень долгий срок жизни, повышенный иммунитет и защиту от многих типов излучения, таких как радиационное, микроволновое и прочих. Впоследствии их назвали Древними.

Но была и оборотная сторона этого преображения. Древние не могли иметь потомство. Изменения в ДНК уничтожили возможность размножения Древних. Ни генная терапия, ни искусственное оплодотворение, не смогли помочь исправить этот дефект. Учитывая количество спасшихся, человечество стало вымирающим видом.

Были и другие последствия глобальной катастрофы, вынудившие выживших покинуть Землю. Вступив в реакцию с литьевыми супер-аккумуляторами, излучение стало постоянным. Длительное нахождение в зоне излучения начинало сводить человека с ума. Со временем он терял высшие нервные функции и становился Пустым.

Всё это вынудило выживших срочно покинуть планету в 2143 году. Из всех околоземных космических станций был построен «Прайм». Огромная, самоподдерживающаяся космическая станция, способная содержать всех выживших людей. Но, впоследствии, остатки человечества расселились по Солнечной системе.

По приблизительным оценкам, количество выживших было в районе трёх миллиардов человек. Так же, были те, кого не затронула катастрофа. На тот момент они находились в космосе и в колониях — Марсе и Луне.

Для увеличения генетического разнообразия, с Земли были вывезены все замороженные яйцеклетки и сперматозоиды, которые были заготовлены до взрыва хоркерной бомбы. С помощью науки человечество вновь обрело возможность размножаться.

Но в космосе и на других планетах не было необходимых, земных условий, для нормального развития человеческих особей. Десять из двенадцати детей от одной матери умирали, не достигнув пятилетия. А выживавшие дети имели ослабленный иммунитет и они не всегда могли давать потомство. Также, пониженная гравитация не способствовала нормальному развитию человека. Свет человечества медленно угасал в холодном просторе космоса, оторванном от родной колыбели — Земли. Но люди упорны. Они всегда стараются выжить. И наука поможет им в этом.

***

— Вам всё понятно, дети? — спросила Джулиана.

Дети, нестройным хором, утвердительно ответили своему учителю. Одна девочка подняла руку. Джулиана сверилась со списком учеников. Это была Мона Бёрк.

— Да Мона, какой у тебя вопрос?

— А Древние — бессмертные? Прямо как в сказках?

— Нет, дорогая, они такие же смертные, как и мы. Просто очень долго живут, — учителю не понравился вопрос Моны.

— И никто из них ещё не умер?

— Своей смертью нет. Но Древние погибали, особенно в первое время, после Исхода.

— И что, супер способности у них тоже есть?

— Насколько я знаю, нет, — устало ответила учитель.

От дальнейших расспросов её спас сигнал об окончании урока. Дети, забыв об истории, начали собираться кто куда. Джулиана же, вытерла со лба испарину. Уж очень не детские вопросы ей задавала Мона.