Выбери любимый жанр

Мемуары рядового инквизитора. Господин королевский некромант (СИ) - Романова Галина Львовна - Страница 65


Перейти на страницу:
Изменить размер шрифта:

65

Ночное зрение действовало безотказно и оставалось таким же острым, как в молодости, не то, что обычное, «дневное». Поэтому я издалека не только увидел монаха на ступенях храма, но и понял, что это совсем другой человек.

- Брат Косма ушел помолиться, - объяснил юный монашек, поднимая повыше факел. – И заодно очиститься от скверны…

- Скверну, надо полагать, принесли мы? – кивнул я.

- Да. А… - он вытянул шею, - вас же должно быть больше! Где…

- Сейчас подойдут.

- Они не… ничего там не натворят? – он прислушался, смешно вытягивая шею.

- Не должны. Я им дал задание сделать факелы из подручных материалов. В здешних склепах лампадное масло есть?

- В некоторых.

Я кивнул, и мы стали ждать.

Ожидание не затянулось. Буквально через пару минут за кустами показался огонек. Затем он разделился на два, потом один из них разделился тоже, причем сразу на три части.

- Что это? – нахмурился монашек.

- Это? Они нашли интересный выход. Хороший вариант.

Огоньки стали приближаться. Это оказались не факелы, а… свечи. Да-да, те самые свечи, которые мы, некроманты, используем при обрядах. Как известно, они бывают нескольких видов – иногда берутся обычные, какие есть в каждом доме, восковые. Иногда нужны именно те, что зажигают в соборах перед ликами божеств, принося им жертвы. А в самых крайних случаях – и особенные, из жира мертвецов. Это был «студенческий» вариант обрядовых свечей, когда при их изготовлении берутся в равных пропорциях обычный воск и животный жир.

- Нет, ну каковы наглецы! – не смог я сдержаться. – Пойти по самому легкому и простому пути!.. И кто из вас додумался первым?

Студенты стали переглядываться.

- Я, - пожал плечами один парнишка. – Я соорудил факел и решил его поджечь. Полез в сумку, а там… свечи. Ну, я и…

- Похвально. И… {не } похвально. Кто мне скажет, в чем ваша ошибка?

Парни и девушки настороженно хлопали глазами. Я буквально видел, как у них под черепными коробками шевелились мозги.

- М-мы… - наконец, пискнула одна девчонка, - использовали школьный инвентарь?

- Тепло, но не горячо.

- Мы использовали {наш} инвентарь? – догадался стоявший рядом с нею парень с торчащими ушами.

- Уже горячее, но… Не просто ваш инвентарь, но выданный вам для практического занятия!

- Ой! – девушка сообразила первой и торопливо погасила свою свечу.

- Умница, - похвалил я. – Получишь оценку на балл выше… Как и ты… импровизатор! – кивнул я тому парню, который догадался использовать готовые источники вместо того, чтобы сделать их самим. – Ну, а вы… молодой человек. Откуда свеча у вас?

Принц Богумир спокойно пожал плечами, кивая на своего соседа:

- Он мне дал.

- Просто так?

- Я приказал.

Я кивнул, принимая такое объяснение. В конце концов, мы не рассчитывали на еще одного студента и естественно, что инвентаря могло не хватить. Счастье, что такой расходный материал, как свечи, восковые мелки, веревку из крапивного волокна и толченые кости мы всегда берем с запасом.

- Итак, господа студиозусы, вы на кладбище. И здесь будет проходить ваше практическое занятие. Кто мне скажет, почему мы выбрали именно это место? Не вижу рук!

- Ну, - после паузы поднялась одна конечность, - это старое кладбище…

- Верно. Еще?

- Оно давно уже передано городом нашему Институту…

- … еще когда тот был Колледжем!

- А почему именно оно? Что, в Зверине нет других старых кладбищ?

Студенты переглянулись:

- Есть, но…не такое старое.

- Именно, - я решил дольше их не мучить. – Это кладбище настолько старо, что тут давно уже не производятся новые захоронения, кроме «подзахоронений», когда дальний родственник или последний представитель династии завещает похоронить себя «в земле предков». Насколько известно, тут подобное происходит не чаще, чем пару раз в месяц, - я обернулся на молодого «смертника». Тот аж вздрогнул, когда сообразил, что от него ждут ответа.

- А…э-э…ну да, - паренек чем-то настолько напоминал в этот момент моих студентов, что захотелось поощрить его обычным способом – пообещать лишний балл к оценке ответа. – Последнее… кхм… не считая того самого… ну… королевского… оно имело место четырнадцать дней тому назад. И с тех пор…

- Молодец, - кивнул я. – Итак, четырнадцать дней назад. И, насколько мне известно, новых захоронений пока не предвидится?

- Н-ну, да…

- То есть, кладбище вполне себе спокойное и можно гарантировать, что из земли не полезет какая-нибудь сущность… Да и кладбищенские гули тоже, насколько известно, здесь не водятся?

- Что вы, - заулыбался монашек, как будто это была его личная заслуга, - мы их травим!

- Вот и отлично. Значит, сие кладбище для вашего первого настоящего практического занятия самое подходящее… Но это не значит, что тут не может быть неприятных сюрпризов, - быстро добавил я, заметив, как стали вытягиваться лица юношей и девушек. – Шанс есть везде и всегда. Так что помним о технике безопасности. Кто напомнит основные правила? Ты! – ткнул пальцем в ближайшего парня.

- Не оглядываться, если кто-то окликает, - начал перечислять тот. – Не шуметь. Не снимать защитных амулетов. Следить за пламенем свечи…

- И самое главное – не паниковать, - добавил я. – Ничего серьезного и действительно опасного произойти не должно. Но если все-таки произойдет… что надо делать? Ты! – указал на другого студента.

- Остановиться и очертить вокруг себя защитный круг, - сказал он. – А потом… потом…

- Потом подать сигнал и сидеть и ждать меня! Все поняли? Тогда слушайте задание. У каждого из вас в сумках, кроме… кхм… инвентаря есть пергамент и грифель. Сейчас мы разделим кладбище на сектора, и каждый обойдет свой сектор, замеряя уровень эктоплазмы у каждой могилы. Все помнят, как это делать?

Они закивали и нестройно забормотали. Этому были посвящены два последних практических занятия на кафедре, так что худо-бедно алгоритм знали все.

- Могилу, где уровень отличается от нулевого, вы помечаете крестом из костяной муки и продолжаете путь. Если встретите что-то необычное, подаете сигнал. Свечой. Этой самой свечой. Но будьте экономны и не заставляйте меня бегать по кладбищу просто так. Не с моим ревматизмом скакать тут, как горному козлу.

На самом деле у меня как такового ревматизма нет, но порой поясница и колени ноют к перемене погоды. Но студентам это знать не обязательно.

Кладбище уже давно было поделено на сектора, и жеребьевка произошла в два счета. Держа наготове пергаменты и храмовые восковые свечи, выделенные нам молодым «смертником», студенты стали расходиться. Я поманил пальцем принца Богумира.

- А вы, ваше высочество, останьтесь.

- Я хочу туда, - кивнул он непререкаемым тоном. – Я тоже пришел на практику и… имею право.

- Имеете. Но для вас у меня особое задание… поскольку у вас с собой «случайно» нет никакого инвентаря. Ваша задача – обойти сам храм по периметру… внимательно глядя под ноги и по сторонам… и отметить, если что-то покажется вам подозрительным.

- Как?

- Можно просто позвать… И не надо думать, что ваше задание простое, - подмигнул я. – Храм перестраивался дважды. И каждый раз чуть-чуть увеличивался в размерах. Так что у его стен наверняка находятся самые старые захоронения… не заметные снаружи. Такие забытые покойники иногда действительно могут… проявлять активность. И наша задача – вовремя выявить ее и принять меры по нейтрализации этих могил. Это – одна из задач некроманта. Вам понятно? Тогда приступайте.

- Хм, - принц сделал шаг назад, оглянулся на остальных студентов, многие из которых уже скрылись среди деревьев и склепов. – Но… как я их замечу?

- Ваша свеча, - кивнул я. – Огонек изменит цвет.

Принц уставился на восковую палочку у себя в руке. Пламя горело ровным бледно-желтым светом.

- Отмечайте {все} изменения. И сразу зовите меня. Я приду, и мы сразу разберемся. Приступайте!

65
Мир литературы

Жанры

Фантастика и фэнтези

Детективы и триллеры

Проза

Любовные романы

Приключения

Детские

Поэзия и драматургия

Старинная литература

Научно-образовательная

Компьютеры и интернет

Справочная литература

Документальная литература

Религия и духовность

Юмор

Дом и семья

Деловая литература

Жанр не определен

Техника

Прочее

Драматургия

Фольклор

Военное дело