С эмблемой ЦСКА - Гулевич Дмитрий Ильич - Страница 33

• Предыдущая
• 33/62
• Следующая

В свое время переключились на тренерскую работу в ЦСКА и успешно продолжают ее знаменитые армейские спортсмены – футболисты Виктор Александрович Чистохвалов и Алексей Григорьевич Гринин, хоккеист Константин Борисович Локтев, баскетболист Арменак Мисакович Алачачян и волейболист Юрий Борисович Чесноков, легкоатлеты Владимир Петрович Куц, Юрий Николаевич Литуев, Нина Григорьевна Откаленко, Борис Сергеевич Токарев и Сергей Андрианович Лобастов, тяжелоатлет Владимир Степанович Стогов, пятиборец Эдуард Сергеевич Сдобников и другие.

В расцвете своих спортивных сил получил тяжелую травму известный армейский гимнаст Сергей Литвинов. Выступать на соревнованиях уже не мог. Командование ЦСКА выдвинуло его на тренерскую работу с юными гимнастами. И не ошиблось. Сергей Степанович Литвинов, успешно закончив Военный институт физкультуры, стал одним из ведущих тренеров гимнастической команды ЦСКА, воспитал немало молодых армейских гимнастов, получил высокое звание заслуженного тренера СССР.

В ЦСКА всячески поддерживаются и развиваются традиции спортивных побед. Во Дворцах спорта, в плавательном бассейне, в игровых и гимнастических залах ЦСКА можно увидеть портреты спортсменов-победителей, таблицы с фамилиями армейцев-чемпионов и рекордсменов страны, Европы, мира.

В дни ответственных соревнований в вестибюле главного здания ЦСКА оформляются экстренные информационные выпуски, фотовитрины. Порой они опережают известия по радио, не говоря уже о газетных сообщениях.

«Молния! Сегодня баскетболисты Москвы одержали победу на Пятой спартакиаде народов СССР. Поздравляем победителей! В их числе восемь спортсменов ЦСКА – Александр Кульков, Вадим Капранов, Владимир Андреев, Алжан Жармухамедов, Сергей Белов, Николай Ковыркин, Валерий Милосердов и Владимир Иллюк – награждены золотыми медалями чемпионов. Молодцы!». Эта молния появилась в ЦСКА через час после финальной игры.

«Теннисистка ЦСКА Ольга Морозова завоевала на европейском чемпионате в Люксембурге полный комплект золотых медалей – в одиночном, женском парном и смешанном турнирах. Отлично! Поздравляем трехкратную чемпионку Европы», – сообщала очередная молния в день окончания чемпионата – 9 августа 1971 года.

Победители пользуются в клубе почетом и уважением, их отмечает командование в приказах. В дни юбилея ЦСКА и в праздничные дни проводятся торжественные парады победителей, в которых участвуют сильнейшие армейские спортсмены. Победителям предоставляется почетное право поднимать флаг очередного всеармейского чемпионата. На них равняются молодые спортсмены, стремясь с максимальным напряжением сил бороться за высокие спортивные показатели.

Стало традиционным социалистическое соревнование между командами и отделами ЦСКА за завоевание возможно большего числа индивидуальных и командных побед, призовых медалей. Особенно широких масштабов такое соревнование достигает перед крупными спортивными мероприятиями, такими, например, как Олимпийские игры, спартакиады народов СССР, СКДА и Вооруженных Сил. Соревнованием руководят партийные и комсомольские организации, они мобилизуют все силы спортсменов и тренеров на достижение высоких спортивных показателей.

Как и в любой воинской части, в ЦСКА идет повседневная напряженная учеба. Здесь учатся все – и самые юные, начинающие спортсмены, и прославленные мастера спорта международного класса, и все тренеры, начальники и командиры. Учеба стала традицией.

В ЦСКА самым тщательным образом изучаются основы спортивного мастерства. Специальный учебно-методический отдел организует и проводит лекции и доклады по различным актуальным спортивным проблемам. Начальники и тренеры отдельных команд вместе с практической тренировкой ведут разбор занятий, проводят специальные теоретические семинары по методическим и научным основам спортивной тренировки, изучают спортивную технику и тактику, тщательно разбирают итоги спортивных соревнований, знакомятся с обобщенными результатами медицинских обследований, демонстрируются учебные кинофильмы, используются видеомагнитофонные записи.

Спортсменам прививаются тренерские навыки, они учатся правильно оценивать силы противника, анализировать его слабые и сильные стороны, применяемую им тактику.

В игровых командах, в командах по плаванию и гимнастике сильнейшие спортсмены широко привлекаются к проведению практических занятий с юными спортсменами. Гимнаст Валерий Кердемелиди, став мастером спорта, сразу же начал совершенствоваться в проведении занятий с молодыми гимнастами. Будучи уже заслуженным мастером спорта, неоднократным победителем всесоюзных первенств и крупных международных соревнований, Валерий Кердемелиди не оставлял занятий со своими учениками и сам учился в физкультурном институте. Так, «без отрыва от производства» он приобрел опыт тренерской работы, необходимые для педагога знания. Его пригласили работать преподавателем кафедры физической подготовки и спорта в Военно-воздушной инженерной академии имени Н. Е. Жуковского, а в конце 1971 года он был назначен главным тренером Вооруженных Сил СССР по гимнастике.

В игровых командах ЦСКА широко практикуется такой метод, когда спортсмены самостоятельно дают игрокам установки на предстоящую встречу и привлекаются к последующему разбору игры.

В каждой команде ЦСКА имеется тренерский совет, своеобразный спортивно-методический «мозг» команды, где ведутся полезные дискуссии и споры, определяются тактика и генеральная линия развития данного вида спорта. В состав тренерского совета обязательно входят не только тренеры, но и несколько наиболее зрелых спортсменов.

Деятельность тренерских советов по отдельным видам спорта объединяет и направляет Главный тренерский совет ЦСКА, в котором вместе с лучшими тренерами работают и сильнейшие армейские спортсмены.

Все это приучает спортсменов ЦСКА к сознательному отношению к тренировкам, к инициативности и самостоятельности.

В командах ЦСКА осуществляется строгий контроль за повышением общеобразовательного и культурного уровня спортсменов, большинство которых учатся в средних школах, техникумах или институтах. Ни один школьник не допускается к тренировочным занятиям в ДЮСШ ЦСКА, если он плохо учится в школе. За этим следят не только тренеры, но и родительский комитет.

Наряду со специальной учебой в ЦСКА постоянно ведется боевая подготовка – изучение воинских уставов и наставлений, приказов и директив вышестоящих начальников, практические занятия по изучению оружия и боевой техники, стрельбы и тактические занятия в поле.

Молодым солдатам прививается любовь к военному делу, стремление связать свою жизнь с армией. Не случайно многие спортсмены ЦСКА к моменту окончания срока действительной военной службы, тщательно изучив военные и общеобразовательные дисциплины, сдают экстерном экзамены за военные училища. Именно таким образом получили дипломы об окончании военных училищ и офицерские звания футболисты – В. Г. Федотов и В. И. Афонин, хоккеисты – И. А. Ромишевский и Ю. И. Моисеев, баскетболисты и волейболисты В. П. Капранов, А. С. Кульков и В. А. Клигер, гимнасты – В. Я. Клименко, В. Ю. Бойко и В. М. Разумовский, борцы Е. Е. Солодухин, Т. К. Сямиулин и многие другие спортсмены ЦСКА. Некоторые спортсмены получили специальное военное образование в военных академиях. Так, знаменитые спортсмены ЦСКА Всеволод Бобров и Константин Рева закончили Военно-воздушную академию имени Юрия Гагарина, Валентин Николаев и Анатолий Башашкин – Военную академию бронетанковых войск имени Р. Я. Малиновского, Юрий Чесноков – Военно-инженерную академию имени В. В. Куйбышева и т. д.

Работа ЦСКА как военной спортивной организации направлена прежде всего на коммунистическое воспитание спортсменов. А это значит, что ЦСКА готовит не только и не просто чемпионов, мастеров спорта, а всесторонне развитых, здоровых людей, с широким политическим и культурным кругозором, коммунистической моралью и советской спортивной этикой поведения, глубоко преданных своей социалистической Отчизне.

• Предыдущая
• 33/62
• Следующая