Выбери любимый жанр

Протокол "Наследник" (СИ) - Лисина Александра - Страница 61


Перейти на страницу:
Изменить размер шрифта:

61

— Отличный результат!

Ну да, ну да.

— Ты приступил к упражнениям позже всех…

А как же!

— У тебя, в отличие от многих, не было домашней подготовки. К тому же дар тебе достался сложный. Коварный. И то, что с первого раза сумел его призвать, очень и очень хорошо!

Я охотно покивал, но не стал напоминать преисполнившемуся фальшивым энтузиазмом преподавателю, что к этому времени все остальные ученики уже не только благополучно инициировались, но и вовсю тренировались на магическом полигоне, в том числе готовясь к своим первым магическим поединкам. Тогда как я усилиями того же лэна Таро был последним, кто еще ходил в комнату с матами. И единственным, чей дар не развивали, а наоборот, искусственно подавляли, хотя явных причин так гнусно со мной поступать у лэна Таро попросту не было.

Более того, сам факт, что практически все учителя, за исключением тщедушного лаира Дарно на математике, а также преподавателей музыки, рисования и танцев, гораздо реже стали начислять мне баллы и по каждой мелочи стремились снять те, что я успел накопить, наглядно свидетельствовал, что все это не случайность. Что тут действует система. И что по какой-то непонятной причине вся эта система ополчилась против меня.

Спрашивается, чем я им не угодил?

Вел себя примерно, учился хорошо, ни с кем не дрался, правил не нарушал, никому не хамил, за школьным имуществом следил как за зеницей ока…

Однако преподаватели все равно предпринимали пока еще не особенно серьезные, но уже вполне заметные меры, делая все, чтобы мне стало сложнее учиться.

Причем изначально тот же лэн Таро не был настроен против меня лично. В первую неделю он, наоборот, выглядел активным, заинтересованным, готовым всячески помочь и поддержать. Охотно отвечал на вопросы. Предлагал обращаться и уточнять, если я что-то не понимаю. И лишь в последнее время, когда моя успеваемость по остальным предметам резко взлетела, он вдруг стал проявлять необъяснимую медлительность, а затем и откровенно тянуть время в надежде, что мой дар угаснет сам собой.

Покрутив в голове возникшую проблему так и этак, я решил, что пока она угрозы для меня не несет.

В минус я, несмотря на придирки учителей, давно уже не уходил и теперь, спустя два месяца, накопленные три десятка баллов у меня будет непросто отобрать. Необходимый материал я благополучно освоил. Магический дар мог развивать самостоятельно. По физкультуре заметно подтянулся и от сверстников больше не отставал. На уроках правописания давным-давно вышел в лидеры, стахановскими темпами осваивая правила местного языка. На математике лаир Дарно и вовсе был от меня в восторге. Обществознание, природоведение, история, теоретическая магия… с моими возможностями и там проблем не возникло. Ну разве что петь я по-прежнему не умел. Да и танцевать особо не рвался. Однако непрофильные предметы в программу экзаменов не входили, поэтому, наверное, и преподающие их учителя в отношении ко мне не свирепствовали.

Плохо то, что я не понимал, почему это вообще происходит.

Ну не из-за говнюка же Босхо, в самом-то деле? Неужто какой-то там младший род всего за месяц смог подмять под себя мелкую и далеко не престижную школу, которая совсем недавно была на попечении семейства Расхэ⁈ Хотя лично я на их месте от такого сомнительного имущества постарался бы откреститься.

Тогда, может, кто-то узнал, что моим покровителем были Расхэ, и точил на них зуб? Может, тан, пока был жив, кому-то наступил на больную мозоль, и теперь мне, так сказать, мстили вместо него?

Тоже сомнительно. Лэн Нортэн сказал, что в моем деле этой информации нет, так что и мстить мне вроде как не за что.

Оставался самый невероятный вариант — что учителя действовали не по подлому сговору и не из личных побуждений, а по указке сверху. Проще говоря, по распоряжению директора. Но представить, что лэну Моринэ вдруг настолько не понравилась моя рожа, что он возжелал выкинуть сироту-замухрышку из школы, да еще и так заморочился, что подключил к этому весь коллектив…

Это выглядело попросту дико.

Я для него никто. Ноль без палочки. Да, он знал про мою связь с Расхэ, но при этом как никто другой должен был понимать, что мстить им через меня бессмысленно. К тому же моим исключением из школы ни на кого нельзя было надавить, запугать, этим никого нельзя было шантажировать. Я остался один. Сам по себе. Без покровителей и каких-либо заступников. Я, по большому счету, никому не был нужен. И от меня, если не знать про Талант, нельзя было получить никакой пользы. Даже, блин, денег, если бы кто-то вдруг собрался их с меня вымогать.

Ну так и зачем лэну Моринэ было тратить на меня свое время?

Так и не сумев разобраться в причинах, я в итоге решил, что пока наилучшей тактикой будет промолчать и выждать. Ну не сражаться же мне с преподами открыто? И не идти ябедничать директору на несправедливую жизнь и предвзятое отношение учителей?

Однако вскоре мое понимание ситуации изменилось. И случилось это ровно в тот день, когда лэн Таро дал мне допуск на полигон и разрешил тренироваться вместе со всеми.

Это случилось в триэ-рэ, ровно через неделю после того, как он впервые снял с меня блокировку. Мы тогда отправились на занятие, как обычно. Оккупировали специально оборудованный для занятий магией зал. Включили защиту. Помедитировали. Проделали обязательный комплекс упражнений на концентрацию. И вот после этого учитель неожиданно объявил, что сегодня нам будет позволено провести свои первые, пока короткие (на долгие нас попросту не хватит) и строго контролируемые магические поединки.

Я, когда об этом услышал, поначалу не встревожился.

По моему мнению, нам уже давно пора было приступать к настоящим занятиям, иначе мы до конца года так и не научимся ни атаковать, ни защищаться толком. Однако последний за эти месяцы, четвертый, звоночек о том, что происходит нечто неправильное, тренькнул в моей голове ровно в тот миг, когда после двух пробных поединков лэн Таро вдруг вызвал на ристалище меня, а моим противником назначил (кого бы вы думали?) Айрда Босхо.

Когда я вышел в центр зала и пересекся с горящим мрачным торжеством взглядом крепыша, мне стало ясно, что и эта встреча стала далеко не случайной. В последний месяц шансов затеять конфликт я ему не давал. Моими стараниями мы пересекались лишь в душевой, но там он однажды уже потерпел позорное поражение, а провоцировать меня в классе или в коридорах школы не рисковал.

И тут ему выпал шанс поквитаться за все свои предыдущие неудачи…

Бывают такие совпадения?

Едва ли.

Причем формально учитель был в своем праве — раз уж я научился вызывать молнию, то и к поединкам мог быть допущен. Ну а то, что разница по параметрам у нас с Босхо могла отличаться в несколько раз… то, что целых две недели до этого крепыш усиленно тренировался, тогда как я официально только-только перешел в этот зал для начала практических занятий…

В общем, вы понимаете, почему я встрепенулся. И внутренне подобрался, когда лэн Таро с невозмутимым видом активировал вокруг нас магическую защиту, сделав вид, что не увидел, как Босхо хищно мне улыбнулся и демонстративным жестом провел ребром ладони по горлу.

«Фиксирую агрессивное поведение субъекта, — спокойно доложила Эмма. — Найниитовое поле в целях безопасности уменьшено до размеров магической защиты зала. Найниитовые частицы готовы к преобразованию».

Я мысленно кивнул и тут же почувствовал, как в районе солнечного сплетения мою кожу пощекотал сформировавшийся… совсем небольшой найниитовый диск.

Он, конечно, был совсем тонким, да и летел не особенно далеко… путем проб и ошибок я уже выяснил, что могу оперировать найниитом лишь на расстоянии примерно четверти майна, то есть чуть больше метра по земным меркам. Однако Эмма утверждала, что при должных тренировках это расстояние, как и уровень магического дара, будет постепенно расти, так что перспективы у моего Таланта определенно имелись.

— Начали! — бестрепетно скомандовал лэн Таро, тем самым давая разрешение на начало поединка и одновременно отключая функцию блокировки магического дара на браслетах.

61
Мир литературы

Жанры

Фантастика и фэнтези

Детективы и триллеры

Проза

Любовные романы

Приключения

Детские

Поэзия и драматургия

Старинная литература

Научно-образовательная

Компьютеры и интернет

Справочная литература

Документальная литература

Религия и духовность

Юмор

Дом и семья

Деловая литература

Жанр не определен

Техника

Прочее

Драматургия

Фольклор

Военное дело